(
课件网) 胃中“奇遇记” 大象版秋季 四年级上册 第五单元《人体的消化器官》 知识回顾 运输食物 食管 胃 小肠 大肠 口腔 咽 人体的消化器官 阅读———胶囊小导游”胃中“奇遇记” 通过阅读,了解胃的功能。 阅读———胶囊小导游”胃中“奇遇记” 钻进胃中,我发现胃像个大口袋,和我一起进来的食物都暂时储存在这里。 阅读———胶囊小导游”胃中“奇遇记” 我全身被酸酸的液体浸泡了,气味非常难闻,我被熏得喘不过气来。 胃液 阅读———胶囊小导游”胃中“奇遇记” 周围像地震似的,我随着食物上下翻腾,左冲右撞。 蠕动 阅读———胶囊小导游”胃中“奇遇记” 食物慢慢地变成了像粥一样黏黏糊糊的食糜,我也被粘住了。 胃是怎样把食物变成食糜的? 认识食糜 食物经过口腔内牙齿咀嚼、舌头搅拌与唾液混合,吞咽进入胃后,胃壁肌肉运动会把食物磨得更细,并与胃液充分混合,形成粥一样半液体状的物质,就是食糜。 食糜(mí) 蠕动 模拟胃的蠕动 ①这个模拟实验应该怎么做?用什么模拟胃?用什么模拟食物?用什么模拟胃酸? ②在实验过程中我们应该重点观察什么? ③小组如何分工? 模拟胃的蠕动 ①用塑料袋模拟胃,用馒头、煮熟的青菜模拟食物,用水模拟胃液。 ②将食物撕碎或捣碎倒入塑料袋中,洒一些水;将塑料袋中的气体排出,然后用皮筋封口;接着用手连续揉捏塑料袋150次,中间可休息两次。 ②重点观察每次实验后食物的变化,并体会手的感觉。 模拟胃的蠕动 通过模拟实验,你观察到了什么? 小块的食物通过食管,运输到胃当中,胃分泌了胃酸,通过胃壁肌肉的蠕动,最终让食物在胃里面从小块变成了食糜。 模拟胃的蠕动 通过模拟实验,你感受到了什么? 如何保护胃 食物被吞下后,在胃里停留的时间因食物种类不同而不同。水在胃中停留的时间只有十几分钟,而淀粉类食物如吃下的米饭、馒头在胃中则要停留2小时以上,肉类时间更长。我们在进食后约4~5小时,初步消化后的食物从胃中排空,这之后不久,人就会产生饥饿感。 如何保护胃? 如何保护胃 吃饭的时候不要暴饮暴食,要细嚼慢咽。 定时定点的吃饭,让胃有工作的时间,也有休息的时间。 不能挑食,还不能吃太过坚硬的食物,也不能吃很多辛辣刺激的东西。 观看视频 得出结论 胃是人体的主要消化器官之一,是食物进行消化的重要场所(初步消化食物中的蛋白质)。 胃蠕动能够将食物变成食糜送入小肠。 练一练 一、判断题 1.胃是食物进行消化的重要场所。( ) 2.胃分泌的胃液能消化所有食物。( ) 3.吃东西时细嚼慢咽,可以减轻胃蠕动的负担,有利于更好地消化食物。( ) 二、选择题。 1.胃的上端与( )相连。 A.口腔 B.食管 C.小肠 2.胃会分泌酸酸的胃液,胃液能初步消化食物中的( )。 A.糖类 B.蛋白质 C.糖类、脂肪和淀粉 √ × √ B B 练一练 3.通过反复挤压塑料袋里的食物,可以模拟( )的功能。 A.口腔 B.胃 C.小肠 4.在食物的消化过程中,( )的蠕动能够将食物揉成食糜送入小肠。 A.食管 B.胃 C.肝脏 5.下列同学的做法,能对胃起到保护作用的是( )。 A.探探吃饭时,喜欢细嚼慢咽,慢慢品尝食物 B.奇奇吃饭时,喜欢狼吞虎咽 C.妙妙喜欢吃辛辣的食物,每次吃饭都吃很多辣椒 6.下列不属于胃的作用的是( )。 A.胃能把吃进去的食物揉成食糜 B.胃能分泌胃液,胃液中含有胃酸 C.胃蠕动将食物变成食糜送人大肠素养提升 B B A C 让科学流行起来 ... ...