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人教版体育六年级上册起跨腿栏侧过栏练习(教案)(表格式)

日期:2024-11-23 科目:体育 类型:小学教案 查看:83次 大小:19470B 来源:二一课件通
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章节名称 起跨腿栏侧过栏练习(由走步过渡到慢跑) 授课时数 教学目的 1、通过本节课的学习,使学生进一步巩固摆动腿过栏技术动作,加快过栏速度,纠正技术细节; 2、在速度逐渐加快的情况下,进行起跨腿过栏技术练习,明确技术概念,巩固技术动作。 教学重点 起跨腿过栏技术动作。 教学难点 起跨腿充分屈膝外展,脚尖上翘,大小腿折叠充分,经腋下向前提拉,膝部提拉到身体正前方,身体不发生扭转。 教法与教具 教法:讲解示范法、完整与分解练习法、分析对比纠错法; 教具:栏架 作业与思考题 1、复习起跨腿、摆动腿过栏技术; 2、柔韧及下肢力量素质练习。 教 学 内 容 组织与要求 一、开始部分:(5′) 1、体育委员整队,报告人数; 2、师生问好; 3、提出本课教学内容与任务; 4、检查服装,安排见习生。 组织:体育委员按二列横队整队; 队形: ×××××××× ×××××××× □ △ 二、准备部分:(15′) 1、慢跑1200米(两路纵队); 2、徒手操:(4×8拍) (1)扩胸运动: (2)体侧运动: (3)体转运动: (4)腹背运动: (5)踢腿运动: (6)跳跃运动: (7)弓步压腿: (8)侧压腿: 3、柔韧练习: (1)压腿:正压腿、侧压腿; (2)跨栏坐练习; (3)摆腿:前摆,后摆,侧摆; (4)踢腿:正踢、侧踢、里合、外摆 4、跑的专门练习: (1)小步跑; (2)高抬腿跑; (3)后蹬跑; 5、加速跑60米×2。 组织:成两列横队,体操队形,集体进行; 队形: × × × × × × × × × × × × △ 要求:在教师口令的统一指挥下,学生动作正确到位,整齐规范。 教 学 内 容 教 学 步 骤 组织与要求 三、基本部分:(25′) 1、复习、巩固摆动腿过栏技术动作: 要领:以髋为轴,前摆高抬,直腿下落,重心提高,上体下压,两臂配合。 2、继续学习起跨腿过栏动作: 动作要领:蹬地充分,屈膝外展,折叠充分,经腋下向前提拉,膝略高于脚,提拉到身体正前方。 1、教师强调摆动腿过栏技术动作要领; 2、组织学生进行练习: (1)原地连续做摆动腿“鞭打”动作; (2)跑动中做栏侧摆动腿攻摆练习; (3)速度、幅度逐渐加快的栏侧摆动腿过栏练习。 3、教师观察学生练习,纠正错误动作。 1、教师讲解示范起跨腿过栏动作; 2、组织学生进行练习: (1)将栏架横放,面对肋木做起跨腿过栏动作; (2)将栏架纵放,靠近肋木端升高做起跨腿过栏动作; (3)行进中做起跨腿过栏练习(走步中做,先不放栏再放栏架) (4)慢跑中在栏侧做起跨腿过栏练习。 3、集体纠正错误动作; 4、个别指导技术较差的同学生; 组织:两路纵队,两人一组,依次进行。 练习要求: 在教师指导下认真反复进行练习,体会动作要领,观察同伴动作,取长补短。 组织:两人一组,依次进行练习。 要求:在老师指导下认真反复进行练习,体会动作要领,观察同伴动作。 四、结束部分:(5′) 1、放松活动; 2、课堂小结; 3、布置课外练习内容; 4、收回器材,师生再见。 组织:全班成两列横队,集体进行。 要求:尽量做到身心全面放松,自觉完成课外练习内容。 ... ...

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