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课件网) 统编版六年级语文上册 第一单元 2 丁香结 作家宗璞窗外的三颗白丁香与她朝夕相伴，它诱发了作者怎样的情思？给我们带来了怎样的人生启示呢？今天，我们带着这个问题，一同走进宗璞的《丁香结》。 预学交流———图片导入 六年级上册第一单元 2.丁香结（第一课时） 气味 还有淡淡的幽雅的甜香，非桂非兰，在夜色中也能让人分辨出，这是丁香。 在我断断续续住了近三十年的斗室外，有三棵白丁香。每到春来，伏案时抬头便看见檐前积雪。雪色映进窗来，香气直透毫端。人也似乎轻灵得多，不那么浑浊笨拙了。从外面回来时，最先映入眼帘的，也是那一片莹白，白下面透出参差的绿，然后才见那两扇红窗。我经历过的春光，几乎都是和这几树丁香联系在一起。那十字小白花，那样小，却不显得单薄。许多小花形成一簇，许多簇花开满一树，遮掩着我的窗，照耀着我的文思和梦想。 指的是丁香花。 花之美 赏花：斗室窗外 形状 有的宅院里探出半树银妆，星星般的小花缀满枝头…… 那十字小白花，那样小，却不显得单薄。 ……种有十数棵的白丁香和紫丁香。月光下白的潇洒，紫的朦胧。 颜色 城里街旁，尘土纷嚣之间，忽然呈现出两片雪白…… 白的潇洒 紫的朦胧 预学交流———交流生字词 我会读 预学交流———交流资料 宗 璞 扫码获取作者简介 丁香花 原名冯钟璞，女，1928年出生，当代作家，常用笔名宗璞。中共党员，生于北京，著名哲学家冯友兰之女。代表作品有短篇小说《红豆》、《弦上的梦》，系列长篇小说《野葫芦引》和散文《紫藤萝瀑布》等。 丁香花是落叶灌木或小乔木，原产中国华北地区，在中国已有1000多年的栽培历史，是中国的名贵花卉。生长习性喜阳，喜土壤湿润而排水良好，适庭院栽培。 写出了丁香什么特点？ 色彩鲜明 小巧繁密 香气迷人 作者是从哪几个方面写丁香花的？在课文中找出相关的句子。 再读课文 颜色 气味 形状 视觉 嗅觉 我会写 预学交流———交流生字词 第二课时 预学交流———交流生字词 拟人，写出了丁香花的的活泼可爱 有的宅院里探出半树银妆，星星般的小花缀满枝头，从墙上窥着行人，惹得人走过了还要回头望。 说明了丁香花的数量多，充满了无比旺盛的生命力。 比喻，写出丁香花的小、可爱 ①城里丁香花 ②城外丁香花 ③斗室外三颗白丁香 细读第一部分，说一说作者在文中描写了哪三个地方的丁香花？ 认定目标———问题引路 想一想，文章主要写了哪两部分内容？ 预学交流———交流内容 （1～3）描摹丁香花 （4～6）感悟丁香结 c ……种有十数棵的白丁香和紫丁香。月光下白的潇洒，紫的朦胧。 颜色 丁香花有白有紫，总是朦朦胧胧的，给人以梦幻般的感觉。 交流探索———细读品析 汇报交流2 c c c 有的宅院里探出半树银妆，星星般的小花缀满枝头，从墙上窥着行人，惹得人走过了还要回头望。 交流探究———细读品析 汇报交流1 写出丁香花的小巧可爱，顽皮，惹人喜爱 拟人， 活泼可爱 数量多，充满了无比旺盛的生命力。 认定目标———问题引路 边读边批注，想一想作者是从哪三个方面描写丁香花的？ 描摹丁香花 感悟丁香结 颜色 香味 形状 思考：作者是从哪几个方面来描写丁香花的？ 第一部分 （1—3）：花之美 赏丁香花 颜色：白、紫 形状：星星般的小花、 十字小白花 气味：淡淡的幽雅的甜香 请同学们自由朗读第一部分，画出描写丁香花的语句。分别从它的颜色、香味、形状等方面，发挥想象，组内交流自己的理解，并选出小组代表。 交流探究 布置任务 有的宅院里探出半树银妆，星星般的小花缀满枝头…… 那十字小白花，那样小，却不显得单薄。 形状 “从外面回来时，最先映入眼帘的，也是那一片莹白，白下面透出参差的绿，然后才见那两扇红窗 ... ...
