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统编版语文三年级下册第三单元综合性学习:中华传统节日 课件(共71张PPT)

日期:2024-12-24 科目:语文 类型:小学课件 查看:36次 大小:38118883B 来源:二一课件通
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(课件网) 中华传统节日 第一课时 第三单元 综合性学习 新知导入 新知导入 新知讲解 第9课古诗三首 活动提示 课下开展一次综合性学习活动,了解我国重要的传统节日,以及节日的习俗,并用表格记录下来。 节日 过节时间 节日习俗 端午节 农历五月初五 吃粽子,赛龙舟,挂艾蒿。 …… 重温作业 新知讲解 你找到的中国传统节日有哪些? 新知讲解 春节 清明节 重阳节 第9课 古诗三首 元旦 春节 元宵节 妇女节 劳动节 端午节 儿童节 中秋节 重阳节 1月1日(公历) 正月初一(农历) 正月十五(农历) 3月8日(公历) 5月1日(公历) 五月初五(农历) 6月1日(公历) 八月十五(农历) 九月初九(农历) 新知讲解 × √ √ × × √ × √ √ 新知讲解 日历 新知讲解 中国传统节日是我国悠久历史文化的重要组成部分,是中华发族历史文化长期积淀凝聚的结果。 新知讲解 中国主要传统节日 春 节、元宵节、清明节、 端午节、七夕节、中秋节、重阳节、除夕 新知讲解 组成学习小组 新知讲解 自由结成小组,先商量一下,打算了解哪些传统节日,怎么了解,用什么方式记录? 新知讲解 了解方式 询问长辈 图书馆 看影视片 民俗展览馆 收集制作实物 记录方式 摘记 拍照 画图 写文章 布置作业 1.小组确定所要调查的传统节日及时间安排。 2.分工搜集资料。 3.确定记录方式。 4.总结节日习俗。 中华传统节日 传统节日 公历、农历 学习小组 节日习俗 板书设计 中华传统节日 第二课时 第三单元 综合性学习 重温作业 1.小组确定所要调查的传统节日及时间安排。 2.分工搜集资料。 3.确定记录方式。 4.总结节日习俗。 资料交流 1.分组就座 2.讨论习俗 3.整理汇总 资料交流 节日 过节时间 节日习俗 端午节 农历五月初五 吃粽子,赛龙舟,挂艾蒿 春 节 农历正月初一 吃饺子,贴窗花,放鞭炮 清明节 重阳节 公历4月5日左右 扫墓祭祖,踏青郊游 农历九月初九 登高赏秋,感恩敬老 资料展示 春节 资料展示 元宵节 端午节 资料展示 除了图表格、图片,还可以用什么方式做展示呢? 资料展示 资料展示 资料展示 交流讨论 请找出适合的展示方式 交流讨论 温馨提示: 别忘记补充所需材料哦! 交流讨论 完成的小组请将你们准备的内容贴到班级展示栏。 布置作业 1.小组讨论确定展示方式。 2.小组协作完成材料补充。 3.完成后张贴于班级展示栏。 4.写一写过节的过程。 中华传统节日 展示方式 补充材料 张贴 习作 板书设计 中华传统节日 第三课时 第三单元 综合性学习 新知讲解 过节过程 新知讲解 组内分享习作 习作评价 组内习作评价 习作评价 个人习作展示互评表: 内容 评价标准 过节的过程 能写清楚一家人一起过节的过程 节日的习俗 能写清楚过节的习俗 印象深刻的事 所写的事与过节联系紧密 交流评价 全班交流 请大家投票选出优秀作品,请把你喜欢的作品题目写下来投入咱们的投票箱。 交流评价 大家投票得票最多的作品,会被放到咱们的习作展示墙上。 交流评价 春节 春节,是人们心目中最重要的传统节日,在我们老家,关于春节的讲究就不少。 每年过年我家都热闹非凡,今年也不例外。大年三十那天,全家人都到齐了,我早早起了床,帮助爸爸妈妈和姐姐贴对联,挂福字。挂福字就有讲究,福字要倒着挂,这样表示“福到了”。 习作例文 妈妈这时会为我们做上一桌子的大餐,每年都比往年更丰富。年年妈妈都会做鱼,因为表示“年年有余”;饭桌上不只要有鱼还要有猪蹄,猪蹄表示“有抓头”;过年包的饺子里,还要放一枚硬币,吃到这个硬币饺子的人,来年一切事都会顺顺利利的,我们都抢着吃呢。 吃饭之前一定要先放一阵鞭炮,相传这样能够驱除“年兽”,来年保安全。到了晚上睡觉时,灯也不能关,这样来年能 ... ...

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