第3课 计算机主机探秘 教学目标： 了解计算机的硬件组成和作用； 了解计算机主机的内部构造好作用； 3.培养安全正确使用计算机的习惯； 教学重点：了解计算机的硬件组成和作用 教学难点：安全正确使用计算机 教学策略：讲授法 课时安排：一课时 教学准备 课件 教 学 过 程 教 学 过 程 初次备课 二次备课 一、导入 师：谁知道计算机由什么组成？ 学生回答 师：那你们知道主机里面是什么吗？ 学生回答 师：那究竟是不是如这位同学所说呢 我们来一探究竟！ 二、自主探索 师：给大家15分钟的时间，可以自学课本，也可以网上搜索来找出主机里面的秘密！ 【学习指南卡】 找出主机里面有什么！ 主机里面的每一个元件有着什么样的作用。 教师巡视，督促学生正确上网 三、交流探索成果 请每一个小组派一名成员来展示你学习后所得！ （每一组轮流派一位成员来讲讲机箱内部构造和各元件的作用） 老师也在网上搜到了一个关于主机的视频，我们一起来看一下！ （由于机房不适合现场拆机，所以视频观看让学生直观地了解一下主机箱内部构造。） 四、拓展学习 请大家自学课本第18面，思考一下填空题，然后将其填写完成。 学生回答 教师小结 冯诺依曼提出计算机由控制器、运算器、存储器、输入设备、输出设备五部分组成，奠定了现代计算机结构理念。 五、总结课堂 1.主机箱内不可缺少的硬件设备有哪些 2.这些硬件设备精密合作才能为我们所用，我们一定好正确地使用，好好地爱护它。 板书设计 计算机主机探秘 机箱内部的构造： 各个元件的作用： 冯诺依曼 教学随笔
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