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课件网) 物理 教科版（2024） 八年级上册 1.了解测量的意义. 2.知道长度和时间的国际单位及常用单位，会进行单位换算. 3.了解测量长度和时间的工具,会选用适当的工具测量长 度和时间. 4.知道测量有误差,了解减小误差的方法. 5.会根据生活经验估测长度和时间. 1.测量的意义 图示 _____ 红色线段一样长吗 _____ 中心两个 圆哪个大 _____ 两个球一样大吗 分析 用直尺测量比较发现，看起来尺度不同的线条和 物体，实际尺度一样，由此可见,仅凭感觉去判断 外界的事物,不一定准确！ 结论 为了对物体的某些方面进行准确的定量描述,人们 发明了很多测量仪器和工具.生活中常见的尺子,就 是我们熟悉的测量仪器 测量是一个将待测量与公认的基准进行比较的过程. 2.单位 相传，为了装配一座宫殿，鲁班做了一个木工尺，作为 测量标准.1889年，科学家们制造了一个国际通用的长度 基准———米原器，作为各国测量1米的基准.我们称这个公 认的基准为一个单位. 3.长度单位 （1）在国际单位制中,长度的基本单位是米,符号是 . （2）常用的长度单位及其与米的换算关系 单位 符号 与米的换算关系 千米 分米 厘米 单位 符号 与米的换算关系 毫米 微米 纳米 4.长度的估测 目测法 根据生活经验来目测;经常测一测、 、 、 等长度有多长,加强对长度的感性认 识,以提高估测的准确性 利用人 体自带 的“尺” 成年人的1指宽约1 cm 成年人的1拳约10 cm 成年人的1拃（zhǎ）约20 cm 1步幅约60 cm 1庹（tuǒ）约等于人自身的身高 了解一些 常见物体 的长度 _____ 典例1 对下列长度进行单位换算： 一张纸的厚度约为_____ ； 地球的半径约为_____ _____ . 100 1.测量长度的工具 常用测量工具 精密小距离测量工具 长距离测量工具 刻度尺 盒尺 游标卡尺 超声波测距仪 三角板 千分尺 激光测距仪 2.认识刻度尺 （1）零刻度线：刻度尺的起始刻度线，使用时要注意零刻度线是 否在尺端，是否磨损. （2）量程：刻度尺的测量范围，即刻度尺一次能测出的最大长度. （3）分度值：刻度尺的最小刻度值,反映了刻度尺的精确程度. 3.正确使用刻度尺（“五会”：会选、会放、会看、会读、 会记） 会选 根据测量对象和测量要求选择适当量程和分度值的刻度尺. （1）选量程：测量物体长度时,所选取的刻度尺的量程应尽量大于被测物体的长度,这样可以保证测量能一次完成. （2）选分度值：根据测量精确度的要求选择合适分度值的刻度尺. _____并不是越精密越好，符合要求即可 会放 将刻度尺的零刻度线对准被测物体的一端,有刻度的一边要紧靠被测物体,与被测边保持平行,不能歪斜（如图所示） _____ 会看 读数时,视线要正对刻度线,即视线与尺面垂直,不能斜视 _____ 会读 读数时,要注意区分小格的数目,读出准确值,并估读到分度值的下一位.如图所示,准确值为 ,估读值为 ,（若被测物体末端对准某刻度线，则估读数为“0”，不能省略）所以该物体的长度为 . _____ 会记 记录数据时,不但要记录数字,还必须注明测量单位.没有单位的记录是没有意义的 教材深挖 测量结果的最后一位数字是估读数字，即一个正确的长度测量结 果，从右边数第二位数字对应所使用刻度尺的分度值.如测量某物 体的长度时，测量结果是 ，所用刻度尺的分度值是； 测量结果是 ，所用刻度尺的分度值是 . 典例2 [ 赣州期中] 用两把刻度尺测量图中同一物体的 长度，利用甲刻度尺测得的结果为_____ ，利用乙刻 度尺测得的结果为____ ，造成结果不同的原因是刻度 尺的_____不同. 1.50 1.5 分度值 4.长度的特殊测量方法 （1）累积法 ①测多算少 用刻度尺测出 张纸的厚度， 则平均一张纸的厚度 . ②以少求多 测出一个台阶的高 度，则台阶数为 的一层楼的高度 . （2）辅助工具 ... ...
