浙教版（2023）六年级上册信息科技 第1课 算法与问题解决 课件(共13张PPT)

(课件网) 第1课 算法与问题解决 浙摄版2023版 六年级上册 学习目标 在计算机中实现算法的一般步骤。 1.问题分析 2.抽象与建模 3.设计算法 4.验证与优化算法 讨论 开学了，班干部选拔你们有投票吗？生活中的投票问题可以通过哪些途径解决？各有什么优点？ 一、问题分析 作品投票 经过全校海选，确定A作品和B作品为候选校徽设计方案，请全校1000名学生投票选择自己喜欢的方案。 投票结果将在全校公示。 关键信息 两个作品的编号 A和B 1000名学生的投票情况（选a或b） 问题 二、抽象与建模 1.确定变量 两个作品的编号，确定变量为a和b，分别表示两个作品的得票数 1000名学生的投票情况（用变量tp存放用户输入的值） 2.抽象规则 tp的值为“a”时，表示作品A得了一票，则表示A作品票数的变量a+1，即a=a+1 tp的值为“b”时，表示作品B得了一票，则表示A作品票数的变量b+1，即b=b+1 二、抽象与建模 3.建立模型 建立模型可以借助公式、表格、图示等方式，下图以图示的形式建模。 试一试：尝试用表格建立模型。 三、算法设计 设计算法时，要确定算法的输入与输出，能准确描述解决问题的步骤。 自然语言描述 三、算法设计 设计算法时，要确定算法的输入与输出，能准确描述解决问题的步骤。 流程图描述： 三、验证算法 上述算法用 Python 语言编写的程序如下： 三、验证算法 思考：如果用户输入的数据不是a也不是b，结果会怎样？如何优化？ 四、练习 如果有3位候选人参与竞选，投票问题的算法要怎么调整，在流程图中做相应的修改。 五、课堂小结 在计算机中实现算法的一般步骤。 1.问题分析 2.抽象与建模 3.设计算法 4.验证与优化算法 谢谢聆听