课件编号21218317

15.《搭船的鸟》练习题(含答案)

日期:2024-09-19 科目:语文 类型:小学试卷 查看:88次 大小:36654Byte 来源:二一课件通
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搭船的鸟,练习题,答案
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小学三年级语文(上)《搭船的鸟》练习题 我能写好字。 看拼音,写词语。 tūn xià qīn rén fù zǐ yǔ máo zuǐ ba chì lǜ 填空题。 给加点字选择正确的读音。 悄悄(qiāo qiǎo) 翠鸟(zuì cuì) 祖父(fū fù) 捕鱼(bǔ pǔ) 搭船(tā dā) 鹦鹉(wú wǔ) 选择恰当的动词,填在括号里,只填序号。 吞 B、站 C、飞 D、冲 E、衔 我正想着,它一下子 进水里,不见了,可是没一会儿,它起来了,红色的长嘴 着地条小鱼,它 船 头,一口把小鱼 吞了下去。 在横线上填上合适的词语。 着蓑夜 着橹 着小鱼 只小鸟 的羽毛 的长嘴 给下列句子加上合适的词语。 老师对我们说 要多读书 好读书 读好书 一会飞回来 男孩肯定说 哎呀 狐狸说道 原来 是这样 你这是给我设了一个圏套啊 选择加点字在句子中的意思。 荒:①庄稼没有收成或严重歉收;②长满野草或无人耕种。③废弃;④荒凉,偏解;⑤ 不合里,不正确。 这里曾经是个荒村,近年因为发展旅游业变得十分热闹。( ) 大家教劝马小虎赶紧打消这个荒唐的念头、 ( ) 业精于勤荒于嬉。 ( ) 课文内容我知道。 本文写了“我”和母亲坐小船到乡下外祖父家时见到一只翠鸟,通过对翠鸟美丽的 和 动作的横写。表达了作者对翠鸟之情,同时展开了一幅人与动 物和谐共处的美丽画面。 阅读理解。 课内阅读 。 后来雨停了。我看见一只彩色的小鸟站在船头,多么美丽啊!它的羽毛是翠绿的, 翅膀上带有一些蓝色,比鹦鹉还漂亮,它还有一张红色的长嘴。 它什么时候飞来的呢?它静悄悄地停在船头不知多久了,它站在那里做什么呢?难 道它要和我们一起坐船到外祖父家里去吗! 1、用“ ”画出具体描写小鸟外形的句子。 2、选文第2自然段让我体会到 。 A、作者对小鸟的担心。 B、孩子的好奇与天真,充满了童趣 C、作者观察 得很仔细。 3、本文以“搭船的鸟”为题,“搭” 的意思 ,搭船即, 使 用:“搭”字的好处是 课外阅读, 天鹅湖 ①我的家乡有一个美丽的湖,名叫天鹅湖。据说许多年以前,曾有一群天鹅在这里到生活,因此而得名。 ②湖呈圆形,湖水清澈见底。碧得发亮。湖的四周有茂密的树林。其中最引人注 目的是垂柳,在微风的吹动下,柳条迎风起舞,柳条迎风起舞。湖水映衬出柳姑娘 的身影十分秀美。树下是一片嫩绿的草地,草地上开着红的、黄的、蓝的小花。湖 上的一座美丽的小桥,把天鹅打扮地更加美丽。 哦,天鹅湖,故乡的湖,我爱你! 这偏 短文共有 自然段。 天鹅湖的名字是怎么来了,把文中相关的句子用 画出来, 说明湖水清的词语是 . 写草地颜色的词语是 。 根据文意填空。 的树林 的小桥 微风 柳条 短文主要讲了( ) 天鹅湖里什么都有 B、天鹅湖的美丽昅“我”对它的喜爱。 附参考答案 一、我能写好字,略 二、填空题。1、看拼音,写词语,qiāo,cuì,fù,bǔ,dā,wǔ 2、填入横线词语。D,E,B,A. 三、填 词。披,摇,衔,漂亮,美丽,红色 四、给下列句子加上标点。(1):“,,。”(2)",".(3):“,”,!” 五、选择加点字意思。(1)①,(2)④,(3)②; 六、课文内容填空,外形特点,和捕鱼动作。 七、阅读理解。(一)1、羽毛是翠绿的,翅膀上带有一些蓝色,比鹦鹉还漂亮, 它还有一张红色的长嘴 2、C 3、顺带,顺带坐船,简洁,达意。 (二)1、3个自然段,2、曾有一群天鹅在这里到生活,因此而得名。 3、清澈见底,4、嫩绿的草地 5、茂密,美丽。吹动,迎风起舞 6、B ... ...

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