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第6课 希腊罗马古典文化 课件

日期:2024-10-03 科目:历史 类型:初中课件 查看:55次 大小:13061998Byte 来源:二一课件通
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(课件网) 第6课 希腊罗马古典文化 自主学习任务单 阅读课本P26-29,完成希腊罗马文化成就表并思考其意义。 类别 希腊 罗马 文学 / 雕塑 / 建筑 哲学 / 法学 / 历法 / 一、文学与雕塑 天后赫拉: 宙斯夫人,爱嫉妒。 天帝宙斯: 掌管天界,以贪花好色著名。 战神阿瑞斯: 粗暴而嗜血。 冥王哈得斯: 残忍,但很守信。 结合图片内容,你感受到希腊神话什么特点? 神人同形同性 特点: 同形:神有着人一样的形态和肉体,却比人高大健美。 同性:神有着和人一样的性情,也有各种弱点和缺点。 盲诗人荷马 《荷马史诗》是宝贵的文学遗产,它再现了古代希腊社会的图景,是了解早期希腊社会的主要文献。是欧洲文学的老祖宗,具有很高的文学、史学和艺术价值。 《伊利亚特》 叙述了特洛伊战争中希腊英雄的传说。 《奥德赛》 描写了希腊英雄奥德 修斯在特洛伊战争结束 后,在海上漂泊十年后 返回家乡的故事。 歌颂英雄,崇尚人的价值与理性, 这些英雄人物,成为整个希腊民族的理想人格. 一、文学与雕塑 《掷铁饼者》 《掷铁饼者》大理石雕复制品,高约152厘米,原作为青铜,希腊雕刻家米隆作于约公元前450年。这个作品是古希腊雕塑艺术的里程碑,显示出希腊雕刻艺术已经完全成熟。雕塑刻画的是一名强健男子在掷铁饼过程中最具有表现力的瞬间,赞美了人体的美和运动所饱含的生命力,体现了古希腊的艺术家们不仅在艺术技巧上,同时也在艺术思想和表现力上有了一个质的飞跃。 《断臂的维纳斯》 不完整却完美 一、文学与雕塑 宙斯神像高12米,有黄金制成的橄榄冠,坐在用杉木制成的宏伟的宝座上,并饰以黄金,象牙,乌木以及各种珍贵的宝石。 奥林匹亚神庙中的宙斯像是古代世界七大奇迹之一。 希腊人文雕刻艺术达到完美境界 一、文学与雕塑 二、建筑艺术 希腊帕特农神庙遗址 奥林匹亚神庙遗址 观察下列建筑有何特点? 【古希腊建筑】 建筑艺术主要体现在神庙。神庙四周以廊柱环绕,柱身有粗有细。 罗马大竞技场 万神庙 凯旋门 高架引水渠 观察下列建筑有何特点? 【古罗马】 吸收了希腊建筑特点,并有所创新,如石拱门、穹顶等,既坚固结实,又华丽宏伟。主要特点是实用。 二、建筑艺术 荷兰现代歌剧院 罗马竞技场 观察下列建筑之间的联系,这说明什么? 古罗马的建筑结构和建筑风格至今仍被人所采用,并得到了现代人的继承和发扬。 二、建筑艺术 三、哲学与法学 《雅典学院》 德谟克利特 苏格拉底 亚里士多德 “原子论”,宇宙万物是由微小原子组成 百科全书式的学者,创立逻辑学 探讨人的灵魂、美德和幸福;求知识最好是有系统的问和答;“认识你自己” 质疑神 认识人 人的价值 强调人的价值,崇尚人的理性,追求理性精神 三、哲学与法学 1787年画家大卫为鼓舞革命者为信仰和真理而献身的精神,创作了《苏格拉底之死》。 古希腊哲学家苏格拉底因主张无神论和言论自由,雅典人抓住苏格拉底的学生克里底亚成为傀儡政权首领这个把柄,以不敬神和败坏青年两项罪名把他送上法庭。后被判处服毒自杀。当时苏格拉底的亲友和弟子们都劝他逃往国外避难,均遭他严正拒绝,当着弟子们的面从容服下毒药。 强调人的价值,崇尚人的理性,追求理性精神 三、哲学与法学 亚里士多德 亚里士多德是柏拉图的学生。他有一句名言:“吾爱吾师,吾更爱真理。”亚里士多德认为哲学是所有学科的总汇,他构建了一套“大哲学”学科体系,将哲学分为理论科学、实践科学和艺术三类。理论科学包括数学、物理学、逻辑学和第一哲学(就是后来的形而上学),实践科学包括伦理学、政治学和经济学,艺术包括诗学和修辞学。 亚里士多德不光建立了希腊最全面的知识体系,他还对这些领域进行了深入的研究,许多学科都是他 ... ...

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