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课件网) 第二单元：近代化的早期探索与民族危机的加剧 第6课 戊戌变法 举子觉醒变法生 一、割地赔款举子怒———公车上书 1895年《点石斋画报》上刊 登的“公车上书”的情景 入京应试的举人 1.谁上书？ 3.为何上书？ 2.上书谁？ 康有为、梁启超联合1300多名举人 光绪帝 1895年《马关条约》签订的消息传到北京，群情激愤，反对签订《马关条约》。 4.上书要求？ 材料1：具呈举人康祖诒等，为安危大计，乞下明诏，行大赏罚，迁都练兵，变通新法，以塞和款而拒外夷，保疆土而延国命。 ———康有为《上清帝第二书》 迁都 变法 拒和 练兵 5.上书结果与意义？ 结果：上书没有上达光绪帝，以失败告终。 意义：拉开了变法维新运动的序幕。 序幕 二、办报创会思想传———维新活动 瑞安 兴儒会 北京 强学会 上海 强学会 长沙 南学会 广州 农学会 西安 励学斋 成都 蜀学会 ●学会分布地点 ●学堂分布地点 ●报馆分布地点 上海《时务报》 天津《国闻报》 广州 万木草堂 时务学堂 根据左图，总结维新人士的活动。 组织学会 创办报刊 创办学堂 康有为创办的万木草堂 陈宝箴创办的时务学堂 梁启超创办《时务报》 严复创办《国闻报》 发展 二、办报创会思想传———维新活动 问题思考:上述学会和报刊主要宣传了什么观点？ 材料3：物竞天择，适者生存。世道必进，后胜于今。 ———严复《天演论》 产生了什么影响？ 材料2：“法者，天下之公器也；变者，天下之公理也…… 变亦变，不变亦变。” ———梁启超《变法通议》 宣传变法图强 材料4：维新派兴创办报刊、成立学堂、学会，使当时“家家言时务”、“人人谈西学”蔚然成风…… ———中华书局《中国近代史》 推动了维新变法 思想的广泛传播 慈禧太后 德军进入青岛 1897年德国强占胶州湾，掀起了帝国主义瓜分中国的狂潮 苟可以致富强者，儿自为之，吾不内制也。 若师日人之更衣冠，易正朔，则是得罪祖宗，断不可行。 三、时局紧迫变法启———戊戌变法 康有为 光绪帝 我不能为亡国之君，如不与我权，我宁逊位！ “若不及时图治，数年之后，四邻交逼，不能立国……皇上与诸臣虽欲苟安旦夕，歌舞湖山而不可得矣!” ———康有为《上清帝第五书》 领域 变法内容 影响 政治 经济 教育 军事 裁撤冗官冗员，允许官民上书言事。 鼓励私人兴办工矿企业，发展农、工、 商业。 改革财政，编制国家预算。 废八股,改试策论，开办新式学堂。 裁减绿营，训练新式军队等。 利于资本主义发展 利于资产阶级思想文化传播 利于增强军事实力 利于资产阶级参政 三、时局紧迫变法启———戊戌变法 阅读教材P32，梳理戊戌变法的内容，并分析各项变法措施的积极影响。 性质：戊戌变法是一场自上而下的资产阶级的改良运动。 1898年6月11日，清政府颁布“明定国是”诏书，宣布实行变法。史称“戊戌变法”。 高潮 戊戌变法触动了以慈禧为首的封建顽固派的利益。 四、菜市场口祭英年———戊戌政变 慈禧太后 1898年9月21日，慈禧太后等发动政变，囚禁光绪帝、搜捕维新志士、废除变法诏令，史称“戊戌政变”。这也标志着戊戌变法以失败告终，这次变法历时103天，因此也称“百日维新”。 瀛台 光绪帝 结束 四、菜市场口祭英年———戊戌政变 菜市口刑场旧照 “戊戌六君子”： 谭嗣同、林旭、杨深秀、刘光第、杨锐、康广仁 四、菜市场口祭英年———戊戌政变 1、"有心杀贼"中的贼指的是谁？ 2、”死得其所，快哉！快哉“ 表现出谭嗣同什么精神？ 以慈禧为首的封建顽固派 以及侵华的列强 英勇就义、不怕牺牲的精神 谭嗣同殉难图 有心杀贼，无力回天， 死得其所，快哉快哉！ 1. 2. 3. 4. 外 国 资 本 主 义 封建 主 义 民族资产阶级 ①寄希望于无实权的皇帝身上。 ... ...
