中小学教育资源及组卷应用平台 浙教版新初三科学讲义 二基础复习（1.3-1.4） 一、单选题 1．规范操作是科学实验成功的关键，下列操作符合实验规范的是（ ） A．加入液体 B．稀释浓硫酸 C．测量pH D．检验气密性 2．按如图所示装置，玻璃棒末端固定一团喷有酚酞溶液的脱脂棉Y。先加入物质X，再塞上带玻璃棒的橡胶塞。片刻后，能观察到喷有酚酞溶液的脱脂棉Y变红，则物质X可能是（ ） A．浓盐酸 B．浓氨水 C．浓酵酸 D．浓氢氧化钠溶液 3．钴(Co)的金属活动性与铁相似，钴的化合物相关性质如下、下列预测合理的是（ ） 物质 CoO Co(OH)2 CoCl2 CoCO3 在水中的溶解性 难溶，灰绿色固体 难溶，粉红色固体 易溶，溶液呈粉红色 难溶，粉红色固体 A．Co能从MgCl2溶液中置换出Mg B．CoO能与盐酸反应得到粉红色溶液 C．CoCO3能与盐酸反应生成H2 D．Co(OH)2可由Co与NaOH溶液反应制得 4．如图所示，将一定量的液体X滴入烧瓶中，若使小气球鼓起(液体X的体积忽略不计)，则液体X和固体Y不可能是（ ） A．水，生石灰 B．水，硝酸铵 C．过氧化氢溶液，二氧化锰 D．稀盐酸，碳酸钠 5．劳动创造美好生活。下列劳动项目中涉及的科学知识描述错误的是（ ） 选项 劳动项目 科学知识 A 学农活动：用熟石灰来改良酸性土壤 熟石灰是碱性物质，能与酸性物质发生反应 B 家务劳动：用白醋去除水壶中的水垢 醋酸能与水垢中的CaCO3、Mg（OH）2等物质反应 C 生活妙招：用紫甘蓝制作酸碱指示剂 紫甘蓝中的花青素在不同pH环境中显色不同 D 其他技能：用灼烧法辨别羊毛和棉花 灼烧时有烧焦羽毛味的是棉花纤维 A．A B．B C．C D．D 6．小金在学习了硫酸的化学性质后，初步归纳出它与不同“类别”的物质相互反应的关系如图，则X可以是（ ） A．某些活泼金属 B．Fe C．NaOH D．无色酚酞 7．现有氧化铁、稀硫酸、氢氧化钠溶液、氯化钡溶液和碳酸钾溶液五种物质，在常温下它们两两相互发生的化学反应有（ ） A．4个 B．5个 C．6个 D．7个 8．下列药品敞口放置一段时间，质量会明显减小的是（ ） A．浓硫酸 B．浓盐酸 C．硫酸铜粉末 D．氯化钠固体 9．一瓶存放较长时间的石灰水，瓶内壁附有一层白膜，要洗去这层白膜最好的方法是（ ） A．用盐酸洗 B．先用盐酸，再用水洗 C．用水洗 D．用氢氧化钠溶液洗 10．某同学欲检验一瓶NaOH溶液是否变质，用了以下的方法判断：①滴入无色酚酞试液，若溶液变红则说明NaOH溶液一定没有变质；②滴加BaCl2溶液，若无沉淀生成则说明NaOH溶液一定没有变质；③滴加少量稀盐酸，若没有气泡产生则说明NaOH溶液一定没有变质。上述判断正确的是（ ） A．只有③ B．只有② C．①② D．②③ 11．物质X和Ba(OH)2在溶液中反应的化学方程式为X+Ba(OH)2＝BaSO4↓+2Y，下列说法正确的是（ ） A．X可能为氯化铁 B．X只能为硫酸 C．Y可以为氢氧化铜 D．Y不一定是水 12．氢氧化钠是一种重要的化工原料，下列有关氢氧化钠的描述属于物理变化的是（ ） A．氢氧化钠溶液吸收二氧化硫 B．氢氧化钠溶液溶解兔毛 C．氢氧化钠固体吸水潮解 D．氢氧化钠溶液久置变质 13．向一定量的硫酸铜和稀硫酸的混合溶液中滴加氢氧化钠溶液，反应过程中产生的沉淀质量与加入的氢氧化钠溶液质量关系如图所示。下列说法错误的是（ ） A．段无沉淀生成是由于存在 B．ac段出现的沉淀是 C．b点溶液中含硫酸 D．d点溶液的 14．称量固体氢氧化钠时，应把氢氧化钠放在（ ） A．纸上 B．托盘上 C．小烧杯中 D．药匙中 15．将等质量、等溶质质量分数的氢氧化钠溶液与稀硫酸充分混合，所得溶液与下列哪种物质不反应（ ） A．Fe B．CuSO4 C．HCl D．SO2 二、填空题 16．有下列几种物质：a.盐酸 b.熟石灰 c.纯碱 d.食盐，请选择合适的标号 ... ...
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