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课件网) 语言要连贯 ———写作实践 导入新课 叶圣陶说：“一篇文章怎样才算得‘通’？‘词’使用得适合，‘篇章’组织得调顺，便是‘通’。反过来，词使用得乖谬，篇章组织得错乱，便是不通。”写文章就像说话一样，只有语言连贯，中心突出，逻辑严密，才能吸引读者的目光。前后脱节、条理混乱的文章，语言再优美，思想再深刻，也不会被承认、被肯定。足见，写文章语言连贯是多么重要。连贯，是从句子前后逻辑关系的角度提出的要求。无论是一段话还是一篇文章，都由许多句子组成，这些句子如果不连贯，就可能给读者造成困扰。本单元，我们就来探讨写文章时，如何才能让“语言连贯得体，作文行云流水”。 导入新课 整体感知 1.学会运用关联词、提示语等，保持句子之间的衔接连贯。 2.学习在段落写作中围绕一个话题展开写作，注意段落内部的语句连贯。 3.学会围绕中心合理安排写作顺序，保持文章整体的连贯性。 整体感知———学习目标 连贯，就是表达要明白、通畅。即语言表达要注意句与句之间的组合与衔接，做到脉络清晰，文笔顺畅，语序合理，呼应自然，能准确、完整地表达一个意思。 语言要连贯 整体感知———写作指导 ① 大海里，闪烁着一片片鱼鳞似的银波。 ② 一片片坐着、卧着、走着的人影，看得清清楚楚了。 ③ 沙滩上，也突然明亮起来。 ④ 它像一面光辉四射的银盘，从那平静的大海里涌了出来。 ⑤ 那是一轮灿烂的满月。 阅读下面一段话，分析其不合理的地方，并指出合理的顺序 整体感知———写作指导 有“大海”有“月亮”，就应该考虑按空间顺序来描写，可以按照从天上的“月亮”到地上的“大海”再到“海滩”的次序。 ⑤ ④ ① ③ ② 整体感知———写作指导 连贯，是从句子前后逻辑关系的角度提出的要求。无论是一段话还是一篇文章，都由许多句子组成，这些句子如果不连贯，就可能给读者的理解带来困难。所以，无论是写文章还是说话，都应当做到语言连贯，衔接紧密，而不能前后脱节，条理混乱。 那么，怎样才能做到语言连贯呢？ 整体感知———写作指导 （1）统一的话题 所谓统一的话题就是前后句陈述对象应保持一致。 作文时如何才能做到语言连贯呢？ 。当你逐渐走近，才发现，喇嘛庙并不在山顶上，而仍然在平平坦坦的草地上。 A.从远处看，山顶上的喇嘛庙显得那么高大醒目 B.从远处看，山顶上隐隐约约坐落着一座喇嘛庙 C.从远处看，小小的喇嘛庙真真切切地坐落在山顶上 D.从远处看，在山顶上明显地有一座小小的喇嘛庙 C 整体感知———写作指导 （2）统一的情境 所谓统一的情境就是说前后描写事物的色彩、声音、气势、氛围、情调等都应该是一致的。 下午，太阳还没有落，山里升起一层青色的雾。使得三峡的黄昏来得特别早，而去得特别迟。于是，在青色的黄昏中，两岸峭壁的倒影，一齐拥向江心，使江心上面只剩下一线发光的天空。 。 A.长江后浪催前浪，轰轰烈烈地流向远方 B.长江平静而缓慢地流淌，变得犹如一条明亮的小溪 C.长江像一条五彩的带子在夕阳里显得悠悠飘飘，变得如此驯良 D.长江像一条巨蟒，翻滚着，呼啸而去 B 整体感知———写作指导 （3）统一的分类 所谓统一的分类就是分类标准应一致，同一类的事物应放在一起。 天山连绵几千里，处处有丰饶的物产，处处有奇丽的美景。 。 A.不论高山、深谷，不论草原、湖泊，不论森林、溪流 B.不论高山、深谷，不论草原、森林，不论溪流、湖泊 B 整体感知———写作指导 （4）合乎逻辑 所谓合乎逻辑就是合乎客观事物本身的规律性或某种工艺过程的先后程序。 武汉曹祥泰生产的月饼，一向以 而享誉全国。 A.香甜可口、选料精细、工艺精湛、配方科学 B.配方科学、选料精细、工艺精湛、香甜可口 C.工 ... ...
