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第15讲 怎样认识和测量电压(含答案)(沪粤版) 2024-2025学年九年级物理全一册同步学与练(沪粤版)

日期:2025-02-21 科目:物理 类型:初中试卷 查看:86次 大小:1900755B 来源:二一课件通
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    第 15 讲 怎样认识和测量电压 目标导航 课程标准 课标解读 1.掌握电压的相关定义; 通过使用电压表测量电压,培养认真求实的科学态度。 2.熟悉电压表的使用及其注意事项。 知识精讲 知识点 01 电源和电压 电流看不见、摸不着,为了说明电流的形成条件,我们可以用水流来_____。经研究发现:_____是形 成电流的原因,电源是提供_____的装置。 【即学即练 1】关于电压,下列说法错误的是(  ) A.电压是电路中形成电流的原因 B.只要有电压,就一定有电流产生 C.电源是提供电压的装置 D.电路中有电流时,电路两端就一定有电压 知识点 02 怎样测量电压 1.常见的电压表有_____个接线柱,_____个量程;当用“_____”和“3”两个接线柱时,其量程为 “_____”,每一小格表示_____V;当用“-”和“15”两个接线柱时,其量程为“_____”,每一小格 表示“_____”。 2.如图所示,甲表的指针每偏转 1 小格对应的刻度值为_____V,且已偏转_____格,故对应的示数为 _____V;同理,乙表的指针每偏转 1 小格对应的刻度值为_____V,且已偏转_____格,故对应的示 数为_____V。 3.已知一个正在发光的小灯泡两端的电压约为 2 V,小明想用如图所示的电压表测量小灯泡两端的电压, 他应连接的接线柱是“_____”和 “_____”,并使电压表与小灯泡_____(选填“串联”或“并联”)。 【即学即练 2】李明同学在一次用 3V 和 15V 两个量程的电压表测电压时,电压表的“+”接线柱已接入电 路,再用 15V 量程试触时,指针位置如图所示,则下一步的实验操作应该是(  ) A.直接接入 c 接线柱,然后读数 B.直接接入 b 接线柱,然后读数 C.断开开关,接入 b 接线柱,闭合开关后读数 D.断开开关,接入 c 接线柱,闭合开关后读数 能力拓展 考法 01 电路中连接电压表和电流表的判断 【典例 1】如图所示,a、b 为电压表或电流表,下列判断正确的是(  ) A.a、b 均为电流表 B.a、b 均为电压 表 C.a 为电流表,b 为电压表 D.a 为电压表,b 为电流表 考法 02 有关电压的开放性探究实验 【典例 2】(1)如图甲中电压表的示数是_____V, 图乙中电流表的示数是_____A。 (2)如图丙所示在开关和小灯泡之间连着两个金属夹 A 和 B,在金属夹之间分别接入①硬币、②铅笔芯、 ③橡皮、④塑料尺,闭合开关后,在 A、B 接入_____小灯泡能发光(多选,填序号),这些能让小灯泡能 发光物体是_____(填“导体”或“绝缘体”)。 (3)如图所示电路 ①闭合开关后电路将_____(选填“通路”或“断路”或“短路”) ; ②去掉导线 a 后,电路是_____联电路; ③改变 a、b、c 三根导线中一根的接法,使电路成为并联电路_____(先在原导线上打“×”,后用笔画线 代替导线画出符合要求的导线) 分层提分 题组 A 基础过关练 1.如图所示,闭合开关后两灯均能发光,则 A.甲为电流表,乙为电压表 B.甲为电压表,乙为电流表 C.甲、乙均为电流表 D.甲、乙均为电压表 2.图 (a)所示电路,当闭合开关 S 后,两个电压表指针偏转均为图(b)所示,则电阻 R1和 R2两端的电 压分别为( ) A.8V 2V B.10V 2V C.2V 8V D.2V 10V 3.如图所示,在“○”处可以连接电流表或电压表测量电路中的电流、电压,为使 L1与 L2串联,以下做法正 确的是( ) A.a 为电流表,b 为电压表,c 为电流表 B.a 为电压表,b 为电压表,c 为电流表 C.a 为电流表,b 为电流表,c 为电压表 D.a 为电流表,b 为电流表,c 为电流表 4.如图所示,电源电压是 3V 且保持不变,S 闭合后电压表示数为 1V,则灯 L2两端的电压为 _____ V; 若断开开关,电压表示数将 _____ (选填 “变大”“变小”或“不变”)。 题组 B 能力提升练 1.如图所示,电路元件及导线连接均完好,闭合开关 S1、S2,则 ... ...

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