川教版（2024）三年级上册信息科技 3.11视频创意趣记录 课件(共18张PPT)

(课件网) （新川教版）三年级 上 第十一节（第三单元第三节） 视频创意趣记录 课标解读 学习目标 激趣导入 任务一，任务二 课堂练习 拓展延伸 课堂小结 作业布置 新课标要求 思考 新课标要求 【信息意识】 具有寻找有效数字平台与资源解决问题的意愿，能合理利用信息真诚友善地进行表达。 【计算思维】 能正确查询出自己需要的信息。 【数字化学习与创新】能根据学习需求，利用信息科技获取、加工、管理、评价、交流学习资源，开展自主学习和合作探究。 【信息社会责任】 能理解信息科技给人们学习、生活和工作带来的各种影响，具有自我保护意识和能力。。 单元学习目标 制作自己的家务电子清单，通过在线搜索学习做 家务的方法和技巧，尝试用视频记录 做家务的过程，并将自己学到的家务 小妙招进行在线分享，以帮助更多的 人…… 课时学习目标 1.通过拍摄家务视频，掌握用摄像机记录生活的方法。 2.了解视频拍摄技巧。 激趣导入 任务一 要将自己做家务的过程拍摄下来，制作成一个家务攻略视 频，需要以下步骤： ①编辑与导出家务攻略视频 ②准备拍摄设备 ③拍摄做家务的过程 ④规划家务攻略内容 请将你认为合理的步骤序号填在书本62页的框中，并说一说你 的排序理由。 小知识 借助数字化工具解决问题时，我们需要将问题进 行分解，并用文字或者图示的方式描述解决问题的步骤，从而高效地解决问题。 试一试 欢欢计划用手机拍摄西红柿炒鸡蛋的烹饪视频。请规划你 的家务攻略视频的内容，并选择合适的方式获取视频吧! 我计划制作 视频，准备通过 获取视频。 填写在书本62页。 小知识 获取视频信息的方式有很多，我们可以采用数字 设备拍摄的方式，也可以通过网络下载、屏幕录制、 视频截取等方式。 试一试 利用视频编辑工具的各种功能，欢欢进一步优化了家务攻 略视频。 请参照欢欢的做法对你的家务攻略视频进行优化，完成后 和同学们分享你的编辑过程。并填写在书本64页相应位置。 试一试 请你根据自己的实践过程，给视频编辑的一般步骤排一排序，并将步骤序号填在64页的框中。 ① 将视频添加到时间轴②关闭视频编辑工具③导入视 频素材④选择视频编辑工具⑤启动视频编辑工具⑥编辑 视频⑦导出视频作品⑧预览效果 小知识 视频编辑工具有很多，有专业功能强大的，也有 操作方便的。视频后期编辑是视频制作过程中不可或 缺的一环，一般包括剪辑、调色、添加字幕或图形、 音频处理、转场等。 课堂练习 家务攻略视频不仅仅是我们做家务过程的记录，也是我们 创意表达的展现。说一说我们可以通过哪些方法提升家务攻略 视频的艺术性与创意性，增强观看体验。 小知识 当前，视频是一种广泛使用的观点表达方式，在 内容规划、画面构图、音效设计、后期编辑等方面都 可以融入自己的创意。 拓展延伸 请你结合学习内容，选择一个自己擅长的手工进行制作， 再尝试制作攻略视频，并和同学们分享! https://www.21cnjy.com/recruitment/home/fine ... ...