川教版（2024）三年级上册信息科技 第二节了解多样在线技能 课件(共23张PPT)

(课件网) 1.2 了解多样在线技能 （川教版）三年级 上 01 教学目标 02 新知导入 03 任务一 04 任务二 05 拓展延伸 06 课堂练习 07 课堂小结 08 作业布置 09 板书设计 01 教学目标 信息意识 了解线上生活重要性和便利性，列举线上生活对社会发展和人民生活的影响。 计算思维 掌握在线学习、社交、娱乐、购物等基本技能，提高数字素养和实际操作能力； 能够选择适当的数字设备应对不同的生活场景。 数字化学习与创新 比较线上与线下生活方式的异同； 将在线生活技能与其他学科知识相结合，进行综合应用和创新实践，培养他们的综合素养和创新能力。 信息社会责任 培养信息安全意识 ，强调尊重他人、遵守网络规则的重要性，培养学生的社会责任感和良好的网络道德观念。 02 新知导入 02 新知导入 数字设备是开展在线学习和生活的必要条件。选择和使用数字设备是我们必备的在线技能。 想一想，我们日常的学习与生活中有哪些常见的数字设备？它们各有什么功能？ 开动脑筋 想一想 02 新知导入 数字设备是指能够处理、存储和传输数字信息的电子设备。它们的作用巨大，不仅让信息处理更快速、准确，还让在线生活、学习和工作变得更加便捷和高效。 03 任务一 欢欢：爷爷我要在家利用在线视频资源开展课后学习，应该选择什么数字设各呢？ 爷爷：台式电脑、平板电脑、智能手机都具有观看视频的功能，它们各有特点。 认真思考 比一比 03 任务一 我们来比一比常见数字设备的特点，为欢欢推荐一种合适的数字设备吧！ 认真思考 比一比 03 任务一 认真思考 比一比 数字设备名称数字设备 特点 台式电脑 屏幕大，拥有独立的鼠标和键盘，占用空间大，适合地址固定的办公、学习和娱乐活动 平板电脑 轻薄，便于携带，支持触控操作，适合于移动办公、娱乐和阅读等场景 智能手机 屏幕小，便于携带，支持通话、短信、上网、拍照等多种通信和娱乐功能 …… …… 03 任务一 认真思考 比一比 同学们，你认为哪个设备更适合欢欢呢？ 简单说明原因，并把你的建议写在书上的相应位置。 使用数字设备时要注意控制时长，保护视力哟！ 04 任务二 体验探索 试一试 要开展在线学习和生活，只有数字设备可不行，还必须使用数字化工具。学会使用数字化工具也是我们必备的在线技能。 04 任务二 体验探索 试一试 下面是一些常见的数字化工具及其作用，请你选择一种数字化工具进行体验吧！ 类别 作用 搜索引擎 帮助用户快速找到所需的信息 通信工具 支持实时文宇、语音和视顿通信，使远程沟通更便捷 图片和视频编辑工具 用于图片处理和视频编辑，让创意表达更丰富和生动 办公软件 用于文档编辑、数据分析和演示制作，提高办公效率 …… …… 04 任务二 体验探索 试一试 小知识： 数字化工具多种多样，它们在不同场景中都发挥着重要作用。学会使用常见的数字化工具，可以极大地提高在线学习和生活的效率。 05 拓展延伸 请你对家里的数字设备及其用途进行调查，同时了解家人经常使用的数字化工具及其功能，并将这些信息分别整理记录下来。 请记录在书上第12页表格内 06 课堂练习 数字设备和数字化工具的核心作用是处理信息。请从信息处理的角度说一说数字设备和数字化工具的作用吧！ 06 课堂练习 我们将通过各种方式传播的内容称为信息，它对我们了解周围的世界至关重要。合格的在线社会公民应该善于使用数字设备和数字化工具来获取、加工、管理、评价和交流信息。 07 课堂小结 数字设备名称数字设备 特点 台式电脑 屏幕大，拥有独立的鼠标和键盘，占用空间大，适合地址固定的办公、学习和娱乐活动 平板电脑 轻薄，便于携带，支持触控操作，适合于移动办公、娱乐和阅读等场景 智能手机 屏幕小，便于携带，支持通话 ... ...