《数据有关联》 学习单 任务一：大熊猫找妈妈 任务二：大熊猫自我介绍 下面是你所拥有的信息——— 谱系号 姓名 477 公主 487 华美 466 乐乐 606 乐乐 715 乐乐 473 美香 492 鹏鹏 491 奇缘 490 奇珍 476 茜茜 467 师师 480 蜀庆 478 秀秀 494 娅老大 493 娅老二 474 优优 谱系号 性别 437 雌性 439 雌性 452 雌性 453 雌性 454 雄性 455 雄性 458 雄性 460 雄性 461 雄性 466 雄性 467 雄性 473 雌性 474 雌性 493 雌性 494 雌性 谱系号 生日 494 19990909 493 19990909 466 19980718 473 19980722 474 19980803 476 19980813 467 19980910 477 19980911 478 19990802 480 19990803 487 19990821 491 19990904 490 19990904 492 19990905 496 19990925 495 19990925 谱系号 出生地 父亲 母亲 896 重庆动物园 424 灵灵 493 娅老二 829 重庆动物园 424 灵灵 493 娅老二 676 重庆动物园 424 灵灵 493 娅老二 648 重庆动物园 424 灵灵 493 娅老二 480 重庆动物园 231 川川 253 新星 466 重庆动物园 231 川川 253 新星 424 重庆动物园 231 川川 253 新星 405 重庆动物园 231 川川 253 新星 385 重庆动物园 231 川川 253 新星 任务三：大熊猫的线上生活 查看熊猫档案记录-凤凰大熊猫苑-景区官网网站 (fhzhdxmy.com)，请选择一只你感兴趣的大熊猫，填写它的信息。 学有余力者，可以上网搜索更多相关信息。 谱系号 姓名 相关信息 总结评价 序号 所学内容 评价 1 我知道了数据之间存在关联性。 2 我知道了同一对象，即使在不同系统中，其数据仍存在内在联系。编码作为唯一标识，可以实现数据的跨系统管理组织。 3 我知道了数据痕迹可以通过一些重要数据实现关联。 (
课件网) 第14课 数据有关联 临近期末，同学们从图书馆借的书都归还了，现在需要同学来帮忙整理图书，谁愿意来做小小图书管理员？ 1、图书管理员需要做些什么？ 2、完成这项工作最大的问题是什么？ 3、你有什么好办法？ 课前小活动 图书书脊上的编码，你知道它的含义吗？ 观看视频，了解索书号 观看视频，发现编码 视频中有编码吗？它们分别对应了谁？ 谱系号的作用 为什么需要谱系号？ 大熊猫谱系号也是一种生活中的编码，其作用是为了更好地管理和追踪大熊猫的遗传信息。 姓名不唯一 数据的关联 活动一：大熊猫找妈妈。 完成学习单中“大熊猫找妈妈”的活动，帮熊猫们找到自己的父母，完善家族图谱吧。 数据的关联 555 娅星 584 455 琳琳 480 466 493 娅老二 灵灵 829 新星 数据的关联 活动二：大熊猫自我介绍。 小组整合资料，找到数据较为完整的大熊猫，并拼凑大熊猫的数据碎片，完成数据档案合并。 谱系号 姓名 477 公主 487 华美 466 乐乐 606 乐乐 715 乐乐 473 美香 492 鹏鹏 491 奇缘 490 奇珍 476 茜茜 467 师师 480 蜀庆 478 秀秀 494 娅老大 493 娅老二 474 优优 谱系号 生日 494 19990909 493 19990909 466 19980718 473 19980722 474 19980803 476 19980813 467 19980910 477 19980911 478 19990802 480 19990803 487 19990821 491 19990904 490 19990904 492 19990905 496 19990925 495 19990925 谱系号 性别 437 雌性 439 雌性 452 雌性 453 雌性 454 雄性 455 雄性 458 雄性 460 雄性 461 雄性 466 雄性 467 雄性 473 雌性 474 雌性 493 雌性 494 雌性 谱系号 出生地 父亲 母亲 896 重庆动物园 424 灵灵 493 娅老二 829 重庆动物园 424 灵灵 493 娅老二 676 重庆动物园 424 灵灵 493 娅老二 648 重庆动物园 424 灵灵 493 娅老二 480 重庆动物园 231 川川 253 新星 466 重庆动物园 231 川川 253 新星 424 重庆动物园 231 川川 253 新星 405 重庆动物园 231 川川 253 新星 385 重庆动物园 231 川 ... ...
