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课件网) 统编版四年级语文下册 第七单元 24 “诺曼底号“遇难记 课前导入 在茫茫大海上，船只只要遇上海难就会造成惨重的损失。但在这次事故中，因为一个“伟大的灵魂”，失事轮船上61人中有60人生还，创造了“海难”史上的一个奇迹！ 半包围结构 上下结构 书写提示：先写“辶”里面的部分再写“辶”，“辶”有三画。 上扁下长 上扁下宽 下部：首横最短，中横最长。 我会写 左右结构，左窄右宽。 “口”要偏上，要小。“其”写时要稍窄，“斤”撇要舒展。 左宽右窄，第就笔竖要稍短。 哈尔威巍然屹立在他的船长岗位上，指挥着，主宰着，领导着大家。他把每件事和每个人都考虑到了，面对惊慌失措的众人，他镇定自若，仿佛他不是给人而是给灾难下达命令，就连失事的船舶似乎也听从他的调遣。 哈尔威巍然屹立在他的船长岗位上，指挥着，主宰着，领导着大家。他把每件事和每个人都考虑到了，面对惊慌失措的众人，他镇定自若，仿佛他不是给人而是给灾难下达命令，就连失事的船舶似乎也听从他的调遣。 就在这时，船长威严的声音压倒了一片呼号和嘈杂，黑暗中人们听到了这一段简短有力的对话： “洛克机械师在哪儿？” “船长叫我吗？” “炉子怎么样了？” “海水淹了。” “火呢？” “灭了。” “机器怎样？” “停了。” 船长喊了一声：“奥克勒福大副？” 大副回答：“到！” 船长问道:”还有多少分钟？” “二十分钟。” “够了，”船长说，“让每个人都下到小艇上去。奥克斯福大副，你的手枪在吗？” “在，船长。” “哪个男人胆敢抢在女人面前，你就开枪打死他。” 语言描写 灾难已经够可怕的了，但人类的自私自利更可怕，再这样乱下去，只能是船毁人亡了。这时，一个伟大的灵魂出现了，是他救出了所有的人，他就是———哈尔威船长，让我们再次呼唤英雄的名字。 在这次组织逃生的过程中哈尔威船长给你留下了怎样的印象？仔细阅读描写哈尔威船长的句子，用简洁准确地词语概括他的英雄品质： （舍己救人、高度的责任感、无私忘我、临危不乱、镇定自若、机智、沉着、关心弱小、忠于职守……） 灾难面前的人们惊恐万状，在这紧急时刻，一个声音出现了：”全体安静，注意听命令！把救生艇放下去。妇女先走，其他乘客跟上。必须把六十人救出去！” 从这样的声音中，我们感受到这是一个临危不惧、处事果断、指挥有方的船长。 字词乐园 左右/左中右 结构 弥漫 动脉 解剖 裸体 哭泣 汹涌 维持 酣睡 机械 卑微 山岗 主宰 派遣 mí mài pōu luǒ qì xiōng wéi hān xiè bēi gǎng zǎi qiǎn 弥 脉 剖 裸 泣 汹 维 上下/上中下 结构 卑 岗 宰 遣 半/全包围 结构 酣 械 我 会 认 课文线索 夜航 遇险 救人 牺牲 开端 发展 高超 结局 速读课文，回答问题： 1.“诺曼底号”是在什么时间，什么情况下出发航行的？ 2.“诺曼底号”发生海难的原因是什么？ 3.刚发生海难时，船上出现了什么样的紧急情况？ 4.在紧急情况下，哈尔威船长是如何果断指挥救人的？ 5.这场海难的结局是什么？ hùn sī wéi zhì bēi lún fù pōu kū lóng 字词乐园 腹 混 嘶 剖 窟 维 秩 窿 卑 伦 我 会 写 gǎng zǎi cuò qiǎn jiàn 字词乐园 岗 宰 措 遣 践 我 会 写 1.1870年3月17日夜晚，大海上夜色正浓，烟雾弥漫。 2.全速前进的“玛丽号”撞向了“诺曼底号”侧舷，将船身剖开了一个大窟窿。 3.船上发生了巨大的震荡，人们惊慌失措、你推我搡，船上一片混乱。海水哗哗往里灌，汹涌湍急，势不可挡。 4.先消除惊恐，强调“必须把六十人救出去”———了解情况，确保没有其他险情———严肃纪律，优先救出弱势群体———指示“快干”，确保全体人员获救。 5.六十人全部获救，船长随轮船一 ... ...
