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课件网) 粤科粤教版 六年级上册 俗话说，“种瓜得瓜，种豆得豆”。将丝瓜籽种在地里，会长出什么苗？ 种瓜得瓜 将豌豆种在地里，会结出什么果？ 种瓜得瓜 每一种植物的后代，它们的主要特征都与亲代一样吗？ 种瓜得瓜 观察校园或农田里种植的各种植物，了解用这些植物种子繁育出来的植物是否与亲代相同。 种瓜得瓜 农民播种前，为什么要选颗粒饱满的种子？ 农民播种前挑选饱满的、没有受损的种子,叫选种。种子饱满,其子叶肥厚或胚乳多,营养物质多,种子萌发后长成的幼苗就健壮。 饲养员留种鸡时，为什么要选体格匀称健壮的鸡？ 饲养员选择匀称健壮的鸡做种鸡,以保证产出的鸡蛋合格率高,孵出的小鸡成活率高。 生物繁殖的后代大都具有与亲代相似的特征，这就是生物的遗传现象。在 自然界里，动物也是生物大家族的主要成员。动物是否与植物一样，也具有类 似的现象？ 小动物出生了 观察一窝出生了一段时间的小兔或小鸡，了解并描述这些小兔或小鸡具有 哪些与亲代相似的特征。 小动物出生了 小动物出生了 外形特点 体表的羽毛 四肢形态 眼睛和嘴的形状 小鸡与它们的父母（公鸡和母鸡）具有相似的特征。 继续观察身边的各种动物，比较这些动物的幼子与它们的父母是否具有相似的特征。 小动物出生了 领角鸮 非洲象 动物的幼子与它们的父母是否具有相似的特征 小动物出生了 在小农场里选择一棵植物，用它的种子进行栽培。待种子萌发，植株生长、成熟后，观察并描述它与亲代相似的特征。 实践活动 用连线的方法找出三名同学的父母。 将小组同学带来的单人照和父母合影照全部混在一起，再找出对应的家庭成员。 与同学相互观察，找一找对方具有下面哪些特征。 有耳垂 无耳垂 下颌中央有浅沟 下颌中央无浅沟 与同学相互观察，找一找对方具有下面哪些特征。 能卷舌 不能卷舌 右利手 左利手 提出要求： 请同学之间相互观察对方的耳垂、下颌、舌头、拿剪刀剪纸的动作，找一找对方具有上面所说的哪些特征？再回忆自己父母在这些方面的特征。 这四组图中,有无耳垂、下颌中央是否有浅沟是人的外形特征；能否卷舌是人的生理特点；左右利手是人的行为方式。 人类的遗传特点 科学家研究发现，人类的许多特征与遗传相关。例如，肤色的遗传规则是“相乘后平均”，也就是说如果父母都是黑皮肤，孩子就不可能是白皮肤；父母有一方是双眼皮，孩子是双眼皮的概率很大；子女身高70%来自父母遗传；父母都胖，则孩子肥胖的率较大；通常男孩的声音遗传自父亲，女孩遗传自母亲。此外，型、生育双胞胎、左利手，甚至睡姿等生理特点和行为方式也会被传，某些病症如色盲、心脏病等同样会被遗传。 观察自己和父母、兄弟姐妹的这些特征,写出你的发现。 为蝴蝶找“家人”。 丝带凤蝶,雄蝶翅底色为白色,前翅具黑色斑纹；雌蝶翅底色为黑色,具黄褐色和黄色的斑带,后翅背面中域具一列红色斑带,其外侧具蓝色斑纹。后翅具一对非常细长尾突。 柑橘凤蝶,翅底色黑褐色,翅脉黑色,各翅室内具长短不一的黄白色斑。前翅中室具4条近乎平行的黄色线纹,后翅臀区具一枚橘红色的圆斑,内具一个黑点。后翅具一对细长的尾突。 金凤蝶,翅背面底色黑褐色,翅脉黑色,翅室具黄斑；前翅背面基部呈暗黄色,亚外缘为黑色,内具一列小黄斑；后翅背面亚外缘区具黑宽边,内侧具灰蓝色斑列,外侧具黄斑列,臀区具一橘红色圆斑,后翅具一对细长的尾突。 学科学 爱科学 Thanks! ... ...
