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课件网) 六年级语文上册 习 作 ：我的拿手好戏 中华人民其 我校电视台将举行“我型我秀”展示活动，现面向全校师生征集 节目，有意者请于下周五之前上交书面介绍，组委会将择优确定入选 节目，请大家踊跃报名，来露一手你的“拿手好戏”吧! 红领巾电视台 12月18日 “我型我秀”节目征集启事 启事刚贴出来，报名的同学 实在是太多了，要想从海选中脱 颖而出，你的书面介绍一定要精 彩。那怎样的介绍才能吸引导演 的眼球呢 [思考] 什么是拿手好戏 剪纸，捏泥人，做标本，做航模； 放风争 跳舞，唱歌，画画，变魔术； 你的拿手好戏是什么 写下来，和同 学一起交流吧!写之前想一想： 1.你的拿手好戏是怎样练成的 关于拿手好 戏，有哪些想要分享的故事 2.怎样写你的拿手好戏 哪些内容先写 哪 些内容后写 3.哪些内容作为重点部分 哪些内容可以写 得简略一些 十八般武艺，样样是好戏!这次的习作 是写一写你的拿手好戏是什么。注意写清楚 你的拿手好戏是怎样练成的，关于你的拿手 好戏，你有哪些有趣的故事。 [习作内容] 我用“看、听、 拍”三招，自信地 挑了两个大西瓜。 第一个西瓜 很好，得到同学 的夸赞，我很得 意。 第二个西瓜没 熟，我很尴尬——— 拿手好戏演砸啦! 点明拿手好戏 是挑西瓜。 简单介绍：是怎 样练成挑西瓜的 拿手好戏的。 具体写：周末 和同学郊游时 挑西瓜、吃西 瓜的趣事。 提纲 《三招挑西瓜》 [指导] 这个提纲从总体上构思了 三部分习作的内容：先点明拿 手好戏是挑西瓜，再简单介绍 怎样练成挑西瓜的拿手好戏， 最后详细写周末和同学郊游时 挑西瓜、吃西瓜的趣事。 一是自信地挑西瓜 二是被夸赞 三是遭遇尴尬 他是怎样把趣事写具体的呢 [思考] [习作任务一] 给“我的拿手好戏”理理思路， 列个提纲，并确定详写和略写部分。 点明我的拿手好戏是弹钢琴。 我克服重重困难，从不会弹到 考过十级。(略写) 古典音乐比赛中我脱颖而出， 获得金奖。(详写) 比赛前我做好充分的准备工作。 大赛时我全身心投入，娴熟地演奏。 一曲演毕，台下掌声不断。 顺序明晰，详略得当，重点突出。 弹钢琴 【提纲一】 我熟练地包了元宝饺、柳叶饺、葵 花饺。 大家对我包的饺子赞不绝口。 妹妹非要包，结果连最简单的包法 都说难。 有自己的想法，倒叙式写法 除夕夜，我给家人包饺子，得 到了大家的夸赞。 引出包饺子就是我的拿手好 戏。(点题) 回忆我向奶奶学包饺子的经 历。(略写) 表达自己有了这个拿手本事后 的感受。 【提纲二】 包饺子 [写作指导] 提纲可以帮助我们理清思路，突出 重点部分，那么重点部分该怎样写具体 呢 我们结合本单元学过的课文来看一 看把“绝活”写具体的小妙招! 少选之间而志在流水，锺子期又 曰：“善哉乎鼓琴，汤汤乎若流 水。”锺子期死，伯牙破琴绝弦， 终身不复鼓琴，以为世无足复为 鼓琴者。 伯牙鼓琴 伯牙鼓琴，锺子期听之。方 鼓琴而志在太山，锺子期曰： “善哉乎鼓琴，巍巍乎若太山。” 正面描写琴声像大山一样高 峻，像流水一样浩荡。 妹妹，月光正照在她那恬静的脸上，照 着她睁得大大的眼睛。她仿佛也看到了， 看到了她从来没有看到过的景象———月 光照耀下的波涛汹涌的大海。 兄妹俩被美妙的琴声陶醉了。等他 们醒过神来，贝多芬早已离开了茅屋。 微波粼粼的海面上，霎时间洒满了银光。 月亮越升越高，穿过一缕一缕轻纱似的 微云。忽然，海面上刮起了大风，卷起 了巨浪。被月光照得雪亮的浪花，一个 连一个朝着岸边涌过来……皮鞋匠看看 正面描写贝多芬的琴音十分美 妙，并通过兄妹俩的侧面描写 烘托出琴音的高超。 大海，月亮正从水天相接的地方升起来。 皮鞋匠静静地听着。他好像面对着 态 写来将自己的拿手好戏写具体。 ... ...
