课件编号21268080

人教版2024-2025学年八年级物理上册同步精品讲义专题1.5单元专项提升01速度的计算和运动图像问题(学生版+解析版)

日期:2024-09-20 科目:物理 类型:初中教案 查看:63次 大小:14588357Byte 来源:二一课件通
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单元专项提升01 速度的计算和运动图像问题 1.利用速度计算公式解决实际问题,如计算列车的速度、列车过隧道和桥梁问题、判断汽车是否超速、交通安全问题等。 2.利用s-t图像和v-t图像分析物体的运动情况,计算物体运动的速度等。 知识点一、利用速度公式进行计算 1.公式:变形公式:。 2.单位及换算:在国际单位制中,速度的单位是米每秒,符号是m/s,或者m·s-1,速度单位是由长度单位和时间单位组合而成的组合单位。 3.与速度有关的交通标志 ①速度表 可以直接显示出车辆的运动速度。下图中的汽车速度表,它上面的单位是km/h,当指针指在哪个位置时,说明此时的速度是多少km/h。如图所示,汽车的速度是80 km/h。“136018”是指这辆车总共通过的路程为136018km。 汽车速度表 高铁速度指示屏 ②限速标志与里程标记 甲 乙 在不同的道路或不同的路段,有很多限速的标志牌。如图甲所示为限速标志,限速标志牌的单位是km/h,表示机动车在该道路上行驶,速度不得超过60km/h。图乙是公路上的里程标记牌,表示从此标志牌到北海的路程为24km。 4.平均速度 (1)在变速运动中,只做粗略研究,也可以用来描述运动的快慢,这样算出来的速度叫做平均速度。 平均速度等于物体运动的路程与通过这段路程所用时间之比。日常所说的速度,多数情况下指的是平均速度。 (2)计算公式: s是总路程,t指总时间。 (3)对平均速度的理解 平均速度用来粗略地描述做变速运动的物体的平均快慢程度,但不能精确地知道它的运动情况。 我们说一个物体的平均速度时,必须指出在哪段时间内,或在哪段路程中,因为在不同的时间或路程中,平均速度一般不同。 知识点二、图像与图像 (1)(路程-时间)图像:路程随时间的变化图像叫路程时间图像,纵坐标表示路程(s),横坐标表示时间(t),图像表示路程随时间变化的规律,如图所示。 如果图像是一条直线,表示物体做匀速直线运动;直线的倾斜度越小,表示物体运动的速度越小。如果图像是一条平行横轴的直线,表示物体静止。 由图可以看出甲比乙在相同时间内经过的路程长,甲、乙均做匀速直线运动,但甲的速度小,乙的速度小。 (2)(速度-时间)图像:速度随时间的变化图像叫速度时间图像,纵坐标表示速度(v),横坐标表示时间(t),图像表示速度随时间变化的规律,如图所示。 甲图像是一条平行于横轴的直线,表示物体做匀速直线运动;如果不是水平直线,表示物体做变速运动,乙物体的速度越来越小(加速运动),丙物体的速度越来越小(减速运动)。 若图像不是一条直线时,可以分段分析图像的含义;若有几个图像在同一坐标图里,还需要分析图像交点的含义。如下图 题型01 关于列车时刻表的速度计算 【典例1】(23-24八年级上·广西南宁·阶段练习) 小明在国庆节期间乘坐高铁从广州南到香港。列车时刻表如表所示,求: (1)列车由广州南到香港所需时间; (2)列车由广州南到香港全程的平均速度; (3)列车以170km/h的平均速度从广州南达到虎门,则广州南到虎门的路程。 站名 到站时间 出发时间 停留时间 路程 广州南 -- 7∶55 -- 0km 虎门 8∶13 8∶15 2 分钟 -- 深圳北 8∶31 8∶36 5 分钟 102km 香港 8∶55 -- -- 141km 题型02 过桥和过隧道的速度计算 【典例2】(23-24七年级下·湖南衡阳·阶段练习)火车以相同的速度匀速通过甲、乙两桥,通过1400m的甲桥用时24s,通过2800m的乙桥用时44s,求: (1)列车的长度是多少米? (2)列车通过甲桥的速度是多少m/s? 题型03 汽车刹车安全距离 【典例3】(23-24八年级下·湖南益阳·开学考试)汽车遇到意外情况时,紧急停车要经历司机的反应和制动两个过程,汽车在司机的反应过程中做匀速直线运动,在制动过程做变速直线运动,如图所示。若汽车在平直的公 ... ...

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