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课件网) 运用对比论证 提升思维水平 高考作文思维提升专项升格指导 论证方法是解决“怎样证明”的问题。 在一篇议论文中，论点、论据、论证三者缺一不可，论点是核心问题，即“证明什么”，论据是“用什么证明”，论证方法是组织论据来证明论点的方法和过程。 一、论证方法 （一）对比论证的定义?? 对比论证是一种具有求异思维的论证方法，侧重于从事物的相反或相异的属性的比较中，揭示需要论证的论点的本质，是一种应用比较广泛的论证方法。它既可以是不同事物的对比，也可以是同一事物在不同阶段的对比。因此，对比论证可以分为横向对比和纵向对比。 二、对比论证 修改文字内容，也可以直接复制你的内容到此。 文字内容 修改文字内容，也可以直接复制你的内容到此。 文字内容 鱼，我所欲也；熊掌，亦我所欲也。二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也。生，亦我所欲也；义，亦我所欲也。二者不可得兼，舍生而取义者也。生亦我所欲，所欲有甚于生者，故不为苟得也；死亦我所恶，所恶有甚于死者，故患有所不辟也。 ———孟子《鱼我所欲也》 横向对比 及至始皇，奋六世之余烈，振长策而御宇内，吞二周而亡诸侯，履至尊而制六合，执敲扑而鞭答天下，威振四海……一夫作难而七庙隳，身死人手。 ———《过秦论》 纵向对比 （二）对比论证的特征?? 1.求异性? 对比论证过程中，选取两种不同的事物或者相对的事物，在相反或相对的特征比较中，明确是非曲直。 二、对比论证 修改文字内容，也可以直接复制你的内容到此。 文字内容 修改文字内容，也可以直接复制你的内容到此。 文字内容 “真的勇士，敢于直面惨淡的人生，敢于正视淋漓的鲜血。”人生在世，总会被惨淡的种种过往所牵制，要么直面成为勇士，要么退缩成为懦夫。一个勇士与懦夫之间的最大差异，那便是勇士的勇气在必要的时候永远不会消失，而懦夫的勇气却在最关键的时候消失了。勇士与懦夫的区别仅在一念之间，人人都想当前者，但却没有勇气。做任何事情都需要勇气，没有勇气就克服不了困难，没有勇气就不能取得成功，没有勇气就改正不了错误。 （二）对比论证的特征?? 2.深刻性?? 对比论证在叙述两种矛盾或者对立事物时，会深入剖析造成矛盾对立的内在原因，从而使对比更鲜明，论证更具说服力。 二、对比论证 别的且不说罢，单是学艺上的东西，近来就先送一批古董到巴黎去展览，但终“不知后事如何”；还有几位“大师”们捧着几张古画和新画，在欧洲各国一路的挂过去，叫作“发扬国光”。 ———《拿来主义》 （一）析因式对比论证?? 把矛盾和对立的事物进行比较，对比出两者的差异或不同，并对此进行层层分析，找出出现差异或不同的原因，并借此阐释论点的过程就是析因式对比论证。 三、对比论证在议论文中的运用 金华十校联考作文题： 技术的发展推动了人们阅读习惯的改变，越来越多的人习惯在屏幕上阅读，而非书本上，书本阅读甚至都已显得不自然。这种背景下，你认为书本阅读还重要吗？ 请结合以上材料写一篇文章，体现你的思考。 荧屏之外 墨香仍浓 他们划动着，而我翻阅着…… “唯有现实中我可以吃上一顿好饭。”阿西莫夫轻轻感叹。技术的爆炸式增长让读书有了新的媒介，当我们从彩色电子屏中抬头看向黄纸黑字，竟有些无所适从。 因此我忙呼吁：荧屏之外，墨香当依旧。 不可否认，阅读电子化亦是时代所趋。纵观书籍千年历史，从春秋战国沉甸甸的简帛盈满马车，到东汉蔡伦在渔网中再创造纸之术；从印加人繁复的结绳记事，到近代德国首创金属活字印刷，我们的阅读方式向前进步着。而在第三次科技革命中兴起的电子书，怎能说它不是独属我们时代的新“书”？电子化阅读带来的轻便化和个性化，是我们从屏幕中阅读 ... ...
