【核心素养】2.5 物质的转化（第2课时）分层练习（含解析）

/ 让教学更有效 精品试卷 | 科学 2.5 物质的转化（第2课时） 分层练习 科学观念：知道碳、一氧化碳和氢气的性质和用途,并会应用其性质解释相关现象。 科学思维：会熟练计算有关物质的纯度。 探究实践：在观察实验中,学会实验的观察方法和实验的设计方法。 态度责任：通过金属的冶炼,体会物质间的转化关系。 01 金属的冶炼 1．（2023九上·洞头期中）某同学利用氢气来还原氧化铜（如图所示），下列关于实验说法不正确的是（　　） A．此反应利用氢气的还原性 B．试管口末端出现少量水珠 C．试管中的黑色固体变红色 D．先点燃酒精灯再挤压滴管 2．（2023九上·杭州期中）如图为氢气还原氧化铜的实验装置图，下列有关分析正确的是（　　） A．待药品完全反应后，需同时撤去酒精灯和通氢气的导管 B．在给试管内药品加热前，需先通氢气排尽试管内的空气 C．装置中试管口需略向下倾斜，主要是为了利于通入氢气 D．该实验装置也可直接用于一氧化碳还原氧化铜的实验 3．（2024九下·咸安月考）关于“碳还原氧化铜”的实验，说法正确的是（　　） A．实验中观察到红色粉末变黑 B．氢氧化钠溶液可用于检验并吸收二氧化碳 C．该实验体现了碳的还原性 D．实验结束后可先移开酒精喷灯 4．（2022九上·武义月考）下列叙述中不符含如图所示实验设计意图的是（　　） A．说明CO具有还原性和可燃性 B．说明生成物CO2的密度比空气大 C．熄灭酒精灯后继续通CO可防止澄清石灰水倒吸 D．可以防止有毒的CO气体对空气的污染，同时又可以充分利用能源 5．（2023九上·玉环月考）如图，甲和乙分别是氢气和一氧化碳还原氧化铜的实验，下列有关说法正确的是（　　） A．甲实验试管口向下倾斜可防止氢气逸出 B．乙实验只能通过澄清石灰水是否变浑浊判断反应是否发生 C．甲、乙两实验中，都应先通入气体，再用酒精灯加热试管、玻璃管，以防止发生爆炸 D．甲、乙两实验中，氢气和一氧化碳都将氧化铜变成游离态的铜，都发生了置换反应 6．（2023九上·玉环月考）钢铁厂会利用焦炭产生的还原性气体来炼铁，某同学用此原理按如图装置进行实验，下列说法不正确的是（　　） A．该实验还需要增加尾气处理装置 B．加热前应先通入一段时间的CO，目的是排尽装置内的空气，防止加热时发生爆炸 C．NaOH溶液的作用是检验反应后的产物 D．反应结束后，应先停止加热，继续通入CO至固体冷却为止 02 还原反应 1．（2024九上·平湖期末）在氧化还原反应中，得到氧(即元素化合价升高)的物质是还原剂；失去氧(即元素化合价降低)的物质是氧化剂。在反应H2+CuOCu+H2O中，属于还原剂的是（　　） A．H2 B．CuO C．Cu D．H2O 2．电脑芯片的制作要用到高纯度的硅，目前广泛采用石英砂（主要成分是 SiO2）为原料制取，其中有一步反应为：SiO2+2CSi+2CO↑ 。对该反应分析正确的是（　　） A．该反应属于置换反应 B．碳发生了还原反应 C．碳元素化合价由0价变为＋4价 D．该反应利用了CO的还原性 03 含有杂质的反应物及生成物的相关计算 1．（2023九上·绍兴期中）工业上利用Fe2O3和CO在高温下炼制铁（3CO+Fe2O32Fe+3CO2），试通过计算回答 （1）用80吨Fe2O3和足量CO反应可炼得多少铁 （2）现在冶铁得到56吨铁需80%的赤铁矿石多少吨 1．铁制菜刀在生产时要通过“粹火”处理，具体操作是将红热的菜刀浸入水中急速冷却。此时发生反应如下：3Fe＋4H2O=Fe3O4＋4H2↑。该反应中属于还原剂的是（　　） A．Fe B．H2O C．Fe3O4 D．H2 2．钢铁是应用最广泛的金属，冶金工业中常采用高炉法炼铁，主要存在着如下化学反应：Fe2O3+3COFe+3CO2，该反应利用了CO的（　　） A．可燃性 B．有毒性 C．还原性 D．密度小 3．在氢气还原氧化铜的实验中，观察到的现象是（　　） A．有红色的铜生成 B．试管底有 ... ...