5.3.2 二氧化碳的实验室制法 二氧化碳对人类生活和环境的影响 课件(共35张PPT 内嵌视频)2024-2025学年科粤版九年级化学上册

(课件网) 第五单元 5.3 二氧化碳 第2课时 二氧化碳的实验室制法 二氧化碳对人类生活和环境的影响 1.初步学会制取CO2，了解实验室制取气体的思路和方法； 2.学生通过学习知道温室效应，增强环保意识，增强学生对社会和环境的责任感； 3.认识自然界中的碳循环。 学习目标 情境导入 同学们是否还记得我们实验室制取氧气的方法步骤？ 试剂的选择 发生装置的选择 收集装置的选择 组装仪器 进行实验 反思评价 我们知道，碳燃烧可以得到二氧化碳，但是这种方法难以收集到纯净的二氧化碳。 我们在实验室要用什么方法才能收集到纯净的CO2呢？ 合作探究 探究点一 实验室怎样制取二氧化碳 碳酸钠、稀硫酸也是实验室中常见的试剂，可以用碳酸钠和稀盐酸或者是碳酸钙和稀硫酸反应来制取二氧化碳吗？实验室还有粉末状的碳酸钙试剂，用它来制取二氧化碳，效果会怎么样呢？ 实验1：不同试剂反应制备二氧化碳 合作探究 探究点一 实验室怎样制取二氧化碳 1. 制取二氧化碳试剂的选择 试剂 反应速率 块状大理石 稀盐酸 稀硫酸 碳酸钠 稀盐酸 稀硫酸 粉末状碳酸钙 稀盐酸 稀硫酸 经过分析可知，实验室制取二氧化碳最理想的药品是大理石（或石灰石）和稀盐酸。 大量气泡，反应速度适中 少量气泡，反应一会就停止 大量气泡，反应很快 大量气泡，反应很快 大量气泡，反应很快 少量气泡，反应一会就停止 制取二氧化碳要选用什么装置呢？ 合作探究 探究点一 实验室怎样制取二氧化碳 1. 制取二氧化碳试剂的选择 实验室常用稀盐酸与块状大理石或石灰石(主要成分是碳酸钙)在常温下反应来制取二氧化碳。 反应原理：CaCO3+2HCl＝CaCl2+H2O+CO2↑ 合作探究 探究点一 实验室怎样制取二氧化碳 1. 制取二氧化碳试剂的选择 反应原理：CaCO3+2HCl＝CaCl2+H2O+CO2↑ 这个反应实际上包含了连续发生的两个反应。 首先，碳酸钙与盐酸发生反应： CaCO3+2HCl＝CaCl2+H2CO3 然后，碳酸不稳定，分解产生二氧化碳： H2CO3＝H2O+CO2↑ 合作探究 探究点一 实验室怎样制取二氧化碳 1. 制取二氧化碳试剂的选择 依据： 根据 、 。 制取O2 制取CO2 原料和状态 是否加热 装置选用 原料和状态 是否加热 装置选用 KMnO4固体 需加热 固体加热 H2O2溶液和MnO2固体 不需加热 固液常温 稀盐酸和大理石 不需加热 固液常温 反应物状态 反应条件 合作探究 探究点一 实验室怎样制取二氧化碳 2. 制取二氧化碳发生装置的选择 制取O2 制取CO2 密度与空气比较 是否溶于水 装置选用 密度与空气比较 是否溶于水 装置选用 大于空气 不易溶于水 向上排空气或排水法 大于空气 易溶于水 向上排空气法 气体收集装置取决于气体的 和 。 密度 溶解性 合作探究 探究点一 实验室怎样制取二氧化碳 3. 制取二氧化碳收集装置的选择 根据前面的分析，在图中所列仪器中，选择适当的仪器（也可另选仪器），组装成制取二氧化碳的发生和收集装置，你能画出不同的装置方案图吗？ 合作探究 探究点一 实验室怎样制取二氧化碳 4. 选择与组装仪器 CaCO3+2HCl＝CaCl2+H2O+CO2↑ 合作探究 探究点一 实验室怎样制取二氧化碳 5. 实验装置 注意事项： 长颈漏斗下端应浸入液面以下 防止气体从长颈漏斗逸出 利于气体的导出 有利于排尽集气瓶内的空气 导管应伸入集气瓶底部 合作探究 探究点一 实验室怎样制取二氧化碳 5. 实验装置 导管应刚露出橡皮塞即可 收集气体 检验气密性 加入试剂 验满 检验 合作探究 探究点一 实验室怎样制取二氧化碳 6. 进行实验 如图所示，组装好仪器后，先把导气管的一端浸入水里，然后用手掌紧贴容器外壁，如果导气管口有气泡冒出，或者松开手，导气管口浸水的一端形成一段高于水面的水柱，则表明装置气密性良好。 检验气密性 合作探究 探究点一 ... ...