江西省南昌市2024-2025学年度高三历史第一轮复习训练题二(魏晋隋唐)（含答案解析）

南昌市2025届高中历史一轮复习测试卷二（魏晋隋唐） 一、选择题:本大题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1. 在西汉武帝对匈奴的战争中，骑兵开始被大量独立运用，并摸索出了用戟等短兵器进行冲击近战的经验。随着经验的积累、马镫的发明，骑兵成为压倒步兵的陆战主力兵种。所以北方民族也在学习中原的这种骑兵新战术（冲击肉搏的近战），使匈奴、羯胡等得以入主中原。材料旨在说明（ ） A.马镫是骑兵新战术的重要发明 B.北方民族学习中原骑兵新战术 C.不同文明的互鉴促进社会发展 D.战争是文明交流最重要的途径 2.《宋书·州郡志》记载大明八年(公元464年)共有州22个，郡238个。《南齐书·州郡志》记载，当时有州23个，郡395个。《隋书·地理志》记载“(梁武帝)天监十年(公元511年)有州五十三，郡三百五十”。这（ ） A.印证了经济的长足发展 B.说明了政权疆域的扩大 C.反映了百姓负担的加重 D.表明了中央集权的加强 3. 江苏省常熟县原名海虞，南朝萧梁大同六年(公元540年)改名常熟。清人修的《常昭合志稿》解释说，因为这里“高乡濒江有二十四浦通潮汐，资灌溉，而旱无忧；低乡田皆筑圩，足以御水，而涝亦不为患，以故常熟，而县以名焉”。这突出反映了（ ） A.萧梁百姓生活富足的景象 B.兴修水利带来江南的发展 C.当时经济重心南移的加快 D.北民南下促进江南的开发 4．西晋后，洛阳的正音“南染吴越，北杂夷虏”，扬州则“侨吴混合之语音最盛行”，而且“此种相互通化作用范围甚广”。此外，南北朝间国书往来，本来的套话是“想彼境内宁静，此率土安和”，后来为“欲示无外之意”而不分彼此，改成“想境内清晏，今万国安和”。这些可用于说明魏晋南北朝时期（ ） A．分裂中蕴含着大一统趋势 B．专制主义中央集权的加强 C．南北地区文化已实现统一 D．少数民族封建化成效显著 5．“高祖令州县大索貌阅，户口不实者，正长远配，而又开相纠之科。大功已下，兼令析籍，各为户头，以防容隐。于是计帐进四十四万三丁，新附一百六十四万一千五百口。”该史料述及的这一举措（ ） A．因侨居人口增多而实施 B．按职业对户口进行分类 C．打击了豪强世族的势力 D．促进了商品经济的发展 6.唐前期极盛之时，设置府州县直辖地区的版图虽小于汉代，但羁縻府州管辖的范围则远超两汉。唐全盛时在边疆地区置边州都督府和6个都护府，下辖800余个羁縻府州。出现这一现象的背景可能是（ ） A.专制主义中央集权发展完善 B.多民族统一封建国家的发展 C.统治者较为开明的治边思想 D.封建小农经济的发展与繁荣 7．下表为唐代开元到大历年间的官吏月俸变动表(部分)。由表可知，在此期间唐朝（ ） 官级 开元(713-741)制 大历(766-779)制 货币所得 (单位：文) 真实所得 (单位：公石米) 货币所得 (单位：文) 真实所得 (单位：公石米) 一品 54333 161.47 120000 40 二品 40666 120.84 80000 26.67 三品 30332 90.17 60000 20 A．商品经济发展迅速 B．财政收入状况良好 C．盛世局面得以延续 D．社会动荡民生艰难 8．五代十国各割据政权很注意罗致和培养翻译人才即通事，后唐政府中，有的通事既通晓汉语，又通晓契丹语和突厥语，有的甚至“能四夷语、通六蕃书”。这种现象说明当时（ ） A．国家统一趋势日益加强 B．少数民族汉化程度加深 C．各政权与周边交往密切 D．思想文化趋向融合繁荣 9．魏晋南北朝时期的家族教育，一方面，仍以族内长者亲授学业、耳提面命的传统模式为主；另一方面，受私学置馆授徒之风影响，由延师授业发展为“家馆”的教育形式，且家馆数量日益增多。这一现象（ ） A．淡化了人们的门第等级观念 B．凸显了世家大族的社会地位 C．促进了魏晋玄学的发展普及 D．阻碍了九品中正制度 ... ...