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8.3区域性国际组织(课件 教案 练习四份打包)高中思想政治选择性必修1

日期:2024-11-23 科目:思想政治 类型:高中试卷 查看:95次 大小:4450363B 来源:二一课件通
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    课时3 区域性国际组织 目标导航 课标要求 学习目标 识别主要的区域性国际组织,评价区域性国际组织在国际事务中发挥的作用。 1.认同中国在与区域性国际组织建立伙伴关系的过程中所发挥的巨大作用。(重点) 2.科学评价区域性国际组织的地位和作用。(重点) 3.遵守国际法规则,按照《联合国宪章》的宗旨处理国际问题。 4.积极通过这些国际组织更好地在国际事务中发挥作用。 一、欧洲联盟(EU,简称“欧盟”):区域一体化组织的典型 1.地位:欧盟成为当今世界一体化程度最高的区域性国际组织,成为国际格局中的重要力量。 2.一体化的进程 (1)发端:1952年,西欧六国成立欧洲煤钢共同体,正式启动欧洲一体化进程。 (2)发展:经历了从欧洲共同体到经济与货币联盟,再到欧盟的发展过程。 (3)冷战结束后,大批中东欧国家加入欧盟。 3.宗旨 实现各成员国的共同目标:促进和平,追求公民富裕生活,实现社会经济可持续发展,确保基本价值标准,加强国际合作。 4.作用 (1)积极作用:欧盟与世界上大多数国家建立了外交关系,并力争在重大国际问题和地区热点问题上有所作为。 (2)局限性(面临的挑战):近年来,欧盟经受了主权债务危机、乌克兰危机、恐怖袭击、难民危机和英国“脱欧”等多重冲击,暴露了一些深层次问题。 想一想:截至目前,欧盟有多少个会员国?与其他区域性国际组织相比,欧盟有哪些特点? 提示 ①伦敦时间2020年1月31日晚11时,英国正式“脱欧”,目前欧盟有27个会员国。 ②特点:欧盟的发展具有深厚的历史文化积淀;第二次世界大战后,联合起来求和平、谋发展是启动欧洲一体化进程的直接动力;欧盟是由成员国组成的具有超国家性质的区域性组织,成员国向欧盟让渡了大量主权,成员国政治、经济、安全已经紧紧联系在一起。 5.中国与欧盟的关系 (1)1975年5月,中国与欧洲经济共同体建立外交关系。 (2)中欧各具经济优势,互补性强。四十多年来,中欧关系发展迅速。 (3)2003年,中欧建立全面战略伙伴关系,双方政治互信不断深化,经贸联系日益密切,人员交流持续频密。 二、亚太经合组织(APEC,简称“亚太”) 1.地位:亚太经合组织是亚太地区层级最高、领域最广、最具影响力的经济合作机制。 2.宗旨:支持亚太区域经济可持续增长和繁荣,建设活力和谐的亚太大家庭,捍卫自由开放的贸易和投资,加速区域经济一体化进程,鼓励经济技术合作,保障人民安全,促进建设良好和可持续的商业环境。 3.独特的亚太经济合作组织方式 (1)承认多样性,强调灵活性、渐进性和开放性。 (2)遵循相互尊重、平等互利、协商一致、自主自愿的原则。 (3)单边行动与集体行动相结合。 想一想:你是如何理解独特的亚太经合组织方式的? 提示 亚太经合组织方式适应了亚太经合组织存在巨大多样性的实际,兼容、照顾了发展中成员和发达成员的不同利益,反映了建立平等伙伴关系的要求。 4.中国与亚太经合组织的关系 (1)地位:中国在亚太地区举足轻重,是亚太经合组织的重要成员。 (2)作用:自1991年加入亚太经合组织以来,中国参加了历届部长级会议和历次领导人非正式会议,积极参与各层次各领域合作,为促进亚太经合组织的发展作出了积极贡献。 三、东南亚国家联盟(ASEAN,简称“东盟”) 1.地位:由东南亚10国于1967年成立,是亚洲最令人瞩目的区域性国际组织。 2.运行机制:东盟在发展过程中,形成了“10+1”“10+3”、东盟地区论坛、东盟防长扩大会和东亚峰会等机制,成为推进区域合作和一体化建设的重要平台。 3.中国与东盟的关系 (1)在“10+1”和“10+3”合作、东亚峰会、东盟地区论坛等区域机制框架下,中国与东盟保持了良好的沟通和合作。 (2)2003年,中国与东盟建立了战略伙伴关系。 (3)2010年,中国-东盟自贸区全面建成。 (4)2013 ... ...

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