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【核心素养目标】第10课《网页的编辑与发布》课件+教案+素材-【浙教版2023】《信息科技》八上
日期:2024-11-24
科目:信息技术
类型:初中课件
查看:30次
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来源:二一课件通
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信息科技
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2023
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教案
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课件网
) 第10课 网页的编辑与发布 (浙教版)八年级 上 01 教学目标 02 新知导入 03 网页开发工具 04 编写网页 06 拓展延伸 07 课堂练习 09 课堂小结 10 板书设计 08 单元小结与反思 05 网站发布 01 教学目标 1、信息意识:通过使用记事本编写HTML代码,学会网页的编辑与发布,能理解网站发布的一般流程。 2、计算思维:能够使用相关软件编写HTML代码,利用互联网分享有价值的数据和资源。 3、数字化学习与创新:尝试将“人工智能”主题的网站文件夹上传到网页服务器上发布并访问发布的网站地址,浏览网站效果。 4、信息社会责任:能够识别网络风险,包括网络诈骗、恶意软件和个人数据保护。 02 新知导入 通过使用记事本编写HTML代码,学会网页的编辑与发布,能理解网站发布的一般流程,分享有价值的数据和资源。 探究: 1、你知道哪些软件能编辑网页 2、如何把制作的网页分享到互联网 02 新知导入 制作网站的一般流程是确定网站主题,围绕主题设计网站栏目内容,规划主页和分页,编辑网页,调试并发布网站。 03 网页开发工具 网页开发工具有很多种,专门设计和开发网页的软件,能以可视化的方式进行网页的编辑制作;还有专业的HTML编辑器,能自动生成成对的编辑;HTML文件是一个文本文件,因此可以使用纯文本编辑器进行编写,通过浏览器来解释执行。 03 网页开发工具 新知拓展 你知道哪些软件能编辑网页 1、Notepad++:轻量级编辑器:Notepad++是一个免费的文本编辑器,适合进行基本的代码编写和编辑工作,尤其受到Windows用户的欢迎。 2、Visual Studio Code:扩展性强:Visual Studio Code是一个轻量级但功能强大的源代码编辑器,支持多种编程语言和框架。通过安装各种插件,它可以变成一个全面的网页开发环境。 03 网页开发工具 新知拓展 03 编写网页 在文本编辑器编写时,HTML代码中的标签是不区分大小写,标签
可以设置网页名称,打开网页会看到网页名称显示在窗口标题栏,便于浏览器收藏网页,可以选择网页名称调用查看。 03 编写网页 通常一个网站包含多张网页,存放在同一个文件夹中,网站的主页命名为index.html。如图10-1所示,用“记事本”编写网页,将HTML代码输入到记事本中,保存扩展名为.html的文件,同步选择保存类型为“所有文件”,保存完成后就可以在浏览器打开此文件查看效果。 03 编写网页 网页字符编码 浏览器与服务器之间需要传递、处理的数据信息十分复杂,为了便于使用与协同、实现正确识别,通常对网页进行统一字符编码,以免出现网页乱码。比较常见的网页字符编码有GB2312、GBK和UTF-8。HTML文件中
标签的charset属性是设置网页字符编码的方式,一般位于HTML文件的之间,代码为
知识连接 03 编写网页 亲身体验 整理本单元的“人工智能”网站,调试各页面之间的链接,整体完善网站,为下一步的网站发布做好准备。 网站结构审查: 页面层级梳理:我们将对网站的页面层级进行细致的梳理,确保主导航栏、子页面以及深层链接的逻辑清晰,便于用户快速找到所需信息。 链接完整性检查:逐一检查所有页面的内外链,包括文本链接、图片链接和按钮链接等,确保没有死链或错误链接,提升用户体验。 03 编写网页 新知拓展 如何把制作的网页分享到互联网 1、选择发布平台 确定目标受众:明确你的目标受众是谁,他们通常使用哪些平台。例如,年轻人可能更倾向于社交媒体,而专业人士可能更频繁地访问行业相关的网站或论坛。 了解平台特性:每个社交平台都有其独特的用户群体和内容格式要求。例如,Instagram适合视觉内容,LinkedIn则更适合职业发展相关的内容。 04 网站发布 网站发布后,可以让更 ... ...
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