教科版2024-2025学年六年级科学上册第一单元1.2怎样放得更大分层同步练习（附答案解析）

教科版2024-2025学年六年级科学上册第一单元1.2怎样放得更大分层同步练习 班级： 姓名： 亲爱的同学们： 练习开始了，希望你认真审题，细致做题，运用所学知识解决本练习。祝你学习进步！ 一、填空题 1．放大镜和平面镜的区别在于，镜片中间　 　，边缘　 　。 2．像放大镜一样，中间　 　、边缘　 　的透明物体都能把物体的图像放大。 3．一个凸透镜的　 　倍数是　 　。 4．　 　和　 　能把光线会聚起来，形成强光和高温。 5．放大镜放大的倍数与它的　 　是密切相关的。 二、判断题 6．使用放大镜可以观察到很远的物体。（　　） 7．透明的玻璃球也有放大物体的作用。 （　　） 8．我们不能用放大镜直接观察太阳，否则很容易灼伤眼睛。（　　） 9．光线从空气进入凸透镜时会产生折射而弯曲。（　　） 10．人的最高视力只能看清0.5毫米的微小物体。（　　） 三、单选题 11．放大镜的镜片是（　　） A．中央厚、边缘簿 B．中央簿、边缘厚 C．中央和边缘一样厚 12．下列物品中，没有放大功能的是（　　）。 A．近视眼镜 B．一滴水珠 C．老花镜 D．装有水的杯子 13．最早使用的凸透镜是用（　　）琢磨而成的。 A．透明玻璃 B．透明水晶 C．冰块 14．小明用放大镜观察植物的叶片，最有可能看到的是（　　） A．叶片上非常清晰的纹路 B．液泡 C．叶绿体 D．气孔 15．把一个放大镜平贴在书上，能看到10个汉字，提高倍数后，能看到2个汉字。这个放大镜的放大倍数是（　　) A．2倍 B．10倍 C．5倍 D.15倍 四、综合题 16．材料一： 眼睛是人的主要观察工具，但人的最高视力也只能看清楚五分之一的微小物体，多少年来，发明一种能看到更小的物体的工具是人类的梦想。早在一千多年前，人们发明了放大镜。小强的爷爷上了年纪想看报纸，但是报纸上的字太小，因此小强给爷爷买了一个放大镜（如右图所示）。如果你是小强，请完成下列与放大镜有关的问题！ （1）放大镜的第一种使用方法：让眼睛和报纸之间的距离不变，手持放大镜在　 　和　 　之间来回移动，直至报纸上的字大而清晰。 （2）放大镜的第二种使用方法：把放大镜移至眼前，移动　 　，直至报纸上的字大而清晰。 （3）放大镜也叫做　 　（填“凸透镜”或“凹面镜”），小强的爷爷之所以能借助放大镜将报纸上的字看清楚，主要是因为放大镜能将物体的　 　放大。 （4）你还知道生活中哪些工作经常要用到放大镜？请写出2个具体的例子来。 　 　 17．器材名称　 　 作用　 　 18．小明从爸爸的眼镜店里找来了A、B、C三种镜片进行观察研究 （1）三种镜片的侧面形状如图，其中适合用来制作放大镜的是　 　。 （2）小明观察比较了这三种镜片，发现能放大物体图像的镜片具有　 　厚、　 　薄的特点。 （3）小明通过实验发现，放大镜的放大倍数跟镜片的（　　）有关 A．直径 B．厚度 C．凸度 （4）小明把两个放大镜组合在一起观察报纸上的文字(如图)，然后改变它们之间的距离，看到的图像（　　）。 A．放大倍数和清晰度都变化 B．放大倍数变化，清晰度不变 C．放大倍数不变，清晰度变化 五、简答题 19．凸透镜的作用是什么？ 六、实验探究题 20．小明想用凸透镜做一个简易显微镜，请回答下列问题。 （1）小明有四个大小-样、放大倍数不同的凸透镜，分别是3×、5×、6×、8×，想要使观察到的物体图像最大，应该选择的两个凸透镜是　 　。 （2）他发现通过这两个凸透镜看到的图像比较模糊，此时他需要（　　）。 A．调节两个凸透镜的距离 B．更换其中一个凸透镜 C．将被观察物体做成玻片标本 D．固定两个凸透镜 （3）经过努力，简易显微镜终于制作完成(如右图)，靠近物体的凸透镜相当于显微镜上的　 　结构。 （4）通过这个简易显微镜的镜头可以观察到的物体图像是（　　）。 A．蚜虫 B． ... ...