
中小学教育资源及组卷应用平台 语文园地二 基础巩固 情境一:学习完《语文园地二》后,娇娇邀请你一起完成课后测评练习题。 一、连线题 1.连一连。 二月 茉莉 案头供 四月 石榴 初开放 五月 迎春 国色香 七月 水仙 正上妆 十月 牡丹 花如雪 冬月 芙蓉 红似火 2.连一连。 灌溉 机器 发动 田地 冲毁 庄稼 淹没 房屋 3.先连一连,再选择恰当的句子填在横线上。 己所不欲 人无志不立 与朋友交 勿施于人 不以规矩 言而有信 树无根不长 不能成方圆 (1)爸爸常常对我说:“‘ , ’你从小就要树立远大的志向啊!” (2)待人要宽容,多为他人着想,自己不愿意做的事情,不能强加给别人,“ , ”说的就是这个道理。 (3)“ , ”这句话告诉我们规矩的重要性。我们应在上课时认真听讲,回家按时完成作业,每天做到不迟到,不早退。 (4)老师常常教育我们:在与朋友交往的时候,说话要诚实,要做一个言而有信的人。正如《论语》里面所说:“ , 。” 二、选择题 4.你和妈妈打算去野外观察大自然,需要准备( ) (多选) A.地图 B.指南针 C.水壶 D.拖鞋 5.下列加点字的注音全部正确的一项是( ) A.翠竹(chuì) 梧桐(wú) B.蝴蝶(tié) 虽然(suī) C.知了(liǎo) 了解(liǎo) D.广场(cháng) 稻上场(chǎng) 6.下面词语搭配有误的一项是( ) A.灌溉田地 灌溉河水 B.发动机器 发动战争 C.淹没庄稼 淹没小桥 D.冲毁道路 冲毁桥梁 7.下列农事活动发生在同一个季节的是( ) A.播种 打谷 B.采桑 打谷 C.采桑 插秧 D.耕田 割麦 8.写作业时,遇到不会写的字,可以用( )。 A.音序查字法 B.部首查字法 三、填空题 9.密码一:根据提示找到开锁的4位数字的密码,并按顺序输入。 ① 月石榴红似火。 ② 月桂花满枝香。 ③ 月迎春初开放。 ④我国的国花是牡丹,它在 月开放。 10.连一连,填一填(填序号)。 ①与朋友交 不能成方圆 ②不以规矩 勿施于人 ③己所不欲 言而有信 (1)明明与方方约好星期天下午两点半足球场踢球,结果方方一直没到。我们应该用“_____”这句话规劝方方。 (2)班级规定图书角的书只能在教室里看,圆圆坚持要把喜欢的书带回家去。这时候,我会对圆圆说:“我们要遵守班级规定,因为,‘_____’。” 11.照样子,写出下面字的部首。 腊(月) 园( ) 稻( ) 艘( ) 忙( ) 处( ) 鹰( ) 蝶( ) 12.查字典,填表格。 要查的字 部首 除去部首还有几画 读音 组词 笨 葡 脚 13.照样子,写一写图中的场景。 一(轮)红日,一( )飞鸟。 一( )草地,一( )垂柳。 一( )黄牛,一( )牧童。 一( )竹笛,一( )草帽。 四、判断题 14.密码三:判断下面题目的对错,并点击对应按钮。 ①菊花的形态是多种多样的。( ) ②梅花十月开放,它不怕寒冷。( ) ③小猫想要拍荷花、芙蓉、水仙的照片给朋友看,他应该分别在六月、七月、十二月去拍。( ) 阅读提升 情境二:为了提高同学们对课内阅读理解的能力,请完成下面阅读习题吧! 五、课内阅读 阅读《十二月花名歌》,完成练习。 正月山茶满盆开,二月迎春初开放。 三月桃花_____,四月牡丹国色香。 五月石榴_____,六月荷花满池塘。 七月茉莉_____,八月桂花满枝香。 九月菊花姿百态,十月芙蓉正上妆。 冬月水仙案头供,腊月寒梅斗冰霜。 15.按照原文把横线处补充完整。 16.根据课文判断对错,对的打“√”,错的打“×” (1)茉莉和桃花的颜色都是红色的。( ) (2)菊花的形态多种多样。( ) (3)梅花不怕寒冷,敢与冰霜斗。( ) (4)十月水仙开放。( ) 17.文中画“———的句子是说( ) A.荷花开得多。 B.荷花开得美。 18.你最喜欢哪个月的花?请你仿着写一句吧。 拓展延伸 情境三:加强课外阅读,注重知识的迁移运用,提升语文素养。 ... ...
~~ 您好,已阅读到文档的结尾了 ~~