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义务教育版(2024)七年级上册信息技术第十五课《互联网实验齐发现》教案

日期:2025-04-04 科目:信息技术 类型:初中教案 查看:58次 大小:1373184B 来源:二一课件通
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中小学教育资源及组卷应用平台 七年级上册信息科技教学设计 课题 第十五课互联网搜索新发展 单元 三单元 学科 信息科技 七年级 第一册 学习目标 1. 能使用常用网络命令诊断简单的网络故障。2. 理解浏览网页时数据的流动过程。3. 通过网络实验,整理所学内容,培养探索精神。 重点 搜索引擎的工作原理 难点 搜索引擎的简单工作过程 教学过程 教学环节 教师活动 学生活动 设计意图 一、教学目标 通过本章节的学习,你应该掌握以下内容:1. 能使用常用网络命令诊断简单的网络故障。2. 理解浏览网页时数据的流动过程。3. 通过网络实验,整理所学内容,培养探索精神。 倾听老师开篇介绍 本课程的教学目标能使用常用网络命令诊断简单的网络故障。通过网络实验,整理所学内容,培养探索精神。 二、新课导入 经过前面的学习,大家已经初步认识了万维网,了解了浏览器和万维网服务器之间的请求和响应过程,知道了万维网中的资源搜索引擎的工作过程。本课将通过一系列实验,回顾、提升相关的认识。 本课将通过一系列实验,回顾、提升相关的认识。 激发学生兴趣并快速进入学习状态 三、新课讲解 15.1 实验一:常用的网络命令操作系统通常都会提供常用的网络命令。通过这些命令,使用者可以了解网络状况或诊断网络故障。下面就是之前使用过的网络命令。ping可用于连通性测试,如果能ping 通目标,就可以认为能与目标进行基本的网络通信。这个命令也可用来获取域名对应的IP地址。netstat用于显示所用计算机的网络连接情况。ipconfig用于显示与TCP/IP相关的信息,包括IPv4地址、IPv6地址、域名服务器等。tracert用于跟踪通信路径,可显示到达访问目标时所经过的路由器。15.2 实验二:浏览网页时数据的流动过程服务器发送网页数据时,数据将从上到下,依次在不同层流动。每一层接到上一层传来的数据后,都会加上含有本层控制信息的头部,形成TCP包、IP包等,再交给下一层。TCP包、IP包等数据包主要由头部和数据体两部分组成。如果应用层传来的数据很长,可能还要拆分成若干个数据包,再添加头部。具体可参考图15.1。 学生通过倾听老师授课及自由讨论。 通过小组合作,加强学生组内团结、共同完成任务 四、课堂练习 课程练习书本上的内容1. 掌握常用网络命令的使用方法 分析网络浏览时不同协议的功能和具体体现 通过课堂的上的随机提问,抽取学生回答,引导学生练习开展习题。 通过课堂的讲解,引导学生本人通过思考,独立完成书本上的习题 五、课堂总结 请同学们对照本章的学习目标进行总结,看看自己掌握了那些知识。 以小组为单位,对本单元的学习情况和项目情况,进行总结归纳。 通过学生操作网络常见命令,引导学生独立对所学的课程进行归纳总结。 六、作业布置 作业布置 1. 常见的网络命令有哪些?2. 浏览网页时,数据是如何流动的? 以小组为单位,讨论浏览网页时,数据是如何流动的? 通过实践的方式,加深对所学知识的理解和应用。 21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页) HYPERLINK "http://www.21cnjy.com/" 21世纪教育网(www.21cnjy.com) ... ...

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