【优课】江苏省海安县李堡中学高中语文苏教版必修二第四专题《亡人逸事》课件（21张）＋教学设计＋音频（3份）（3份打包）

课件21张PPT。江城子 苏轼 十年生死两茫茫，不思量，自难忘。千里孤坟，无处话凄凉。纵使相逢应不识，尘满面，鬓如霜。??? 夜来幽梦忽还乡。小轩窗，正梳妆。相顾无言，惟有泪千行。料得年年肠断处：明月夜，短松冈。亡人逸事 孙 犁解题 亡人，即亡妻。逸事，世人不大知道的关于某人的事迹，多指不见于正式记载的。 这是悼念亡妻的一篇回忆性散文。【知识目标】鉴赏文章传神写照的细节美和人物的性格美。? 【能力目标】学会鉴赏刻画生活细节的方法，并能迁移训练。 【情感目标】体会作者对亡妻真挚的爱情和深深的悼念之情。 文中一共选取了亡妻一生中的四个横断面来写，请用最简洁的语言对每一个片段加以概括。一、缘定不太使人感伤深深的哀念之情，愧疚、自责、极度思念二、初识三、持家四、临别内容分析研读文本：找出文中关于“亡人”的细节描写 细节就是细小的环节和情节，可以是一个细小的场景，也可以是人的一个眼神，一个动作，一句话…… 用对人物动作、语言、神态、心理、外貌以及自然景观、场面气氛等细小环节或情节的描写，来体现人物个性，展现人物情思的艺术手段叫做细节描写。 细节之美1、初次见面———用力盯了我一眼，从板凳上跳下来，走到照棚外面，钻进了一辆轿车。 2、结婚多年———她严肃地说：“你明天叫车来接我吧，我不能这样跟着你走”。 3、回家诉苦———她颇以为苦。回到娘家，曾向父亲哭诉 4、背瓜遭遇———她弯下腰，挎好筐系猛一立，因为北瓜太重，把她弄了个后仰，沾了满身土，北瓜也滚了满地。她站起来哭了。 5、两个大拇指，都因为推机杼，顶得变了形，又粗、又短，指甲也短了。 6、对孩子的爱———整夜抱着，来回在炕下走。 7、两丈花布———临终之前，还提起这一件小事。久病的脸上，展现了一丝幸福的笑容。如何鉴赏细节？【例】 我在北平当小职员时，曾经买过两丈花布，直接寄至她家。临终之前，她还向我提起这一件小事，问道： “你那时为什么把布寄到我娘家去啊？” 我说： “为的是叫你做衣服方便呀！” 她闭上眼睛，久病的脸上，展现了一丝幸福的笑容。【评点示例】 两句看似平常的问答，将夫妻恩爱之情写到极处。妻子临终时仍记得丈夫在北平做小职员时，寄到她家花布的小事。由此可以想见，妻子收到花布之后内心是多么地温存与激动。因为那两丈花布，传统观念较强的妻子对丈夫不知付出了多少爱与体贴。“她闭上眼睛，久病的脸上，展现了一丝幸福的笑容”，从中，我们看到了一个辛劳一生、温柔善良却又不乏坚强的中国妇女形象。她带着对丈夫深深的爱，在满足中闭上了双眼，留给丈夫的是对亡人无尽的思念：人虽如风后入江之云飘摇而去，情却永远印在自己的心田，吹不走，抹不去，不思量，自难忘。遥想古稀之年的作者对亡妻的这种深浓情意，不能不让吾等唏嘘！ 细节描写鉴赏的一般方法：1、抓住关键词进行分析评点 2、联系人物的生平经历，深入了解情节，剖析人物性格 3、融入自己的情感体验，写出独特的感受 4、表达简洁、清晰、准确、得当 慢慢走， 欣赏啊1、选择文中自己喜欢的一处细节描写，进行鉴赏评点。 2、将评点内容写在书旁，交流前说明所选的是哪一细节。 3、认真书写，字迹要工整。 4、组内交流后选出最优秀的评点文字。鉴赏评点细节之美1、初次见面———用力盯了我一眼，从板凳上跳下来，走到照棚外面，钻进了一辆轿车。 2、结婚多年———她严肃地说：“你明天叫车来接我吧，我不能这样跟着你走”。 3、回家诉苦———她颇以为苦。回到娘家，曾向父亲哭诉 4、背瓜遭遇———她弯下腰，挎好筐系猛一立，因为北瓜太重，把她弄了个后仰，沾了满身土，北瓜也滚了满地。她站起来哭了。 5、两个大拇指，都因为推机杼，顶得变了形，又粗、又短，指甲也短了。 6、对孩子的 ... ...