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湘艺版(2012)音乐四年级上册 3.第九十四(“惊愕”)交响曲 课件(共15张PPT)

日期:2024-12-24 科目:音乐 类型:小学课件 查看:49次 大小:5284050B 来源:二一课件通
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(课件网) 第九十四(“惊愕”) 交响曲 奥地利作曲家。他一生创作了多部交响曲,代表作有交响曲《惊愕》《军队》,清唱剧《创世季》《四季》等 海顿 (1732-1809) “惊愕”主题 “惊愕”主题 1.你能听出这个音乐主题用了什么乐器来演奏吗? 旋律:弦乐器 “惊愕点”:管弦乐队合奏 2.乐曲是通过什么方式让观众“惊愕”的? 对比的方式: ①力度强弱的对比: p pp ff ②音色的对比 音乐片段1 长笛 小提琴 音乐片段2 ff p f ff 音乐片段3 这两句旋律给你什么样的感受? (轻快跳跃) 双 簧 管 这两句旋律是由什么乐器演奏的? 惊愕交响曲 第二乐章 思考: 1.全曲的情绪是怎样的? 2.交响乐队中的核心人物是谁 分组讨论: 1.今天我们听赏的交响曲中哪些乐器地位最突出?你能用自己的感受形容这些乐器的声音特点吗? 2.通过今天欣赏“惊愕”交响曲的演奏和聆听、演唱乐曲中的经典音乐片段,你觉得力度的强弱变化对音乐有什么影响? 每一种乐器的音色不一样就会有它独特的表现力,每一种力度的变化都会给音乐带来不同的效果。作曲家们非常善于利用好每一种音色,进行组合,再通过力度的对比变化来获得他想要的丰富多彩音响效果。

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