青岛版六三制科学五上第二单元《水循环》测试卷（含答案）

青岛版六三制科学五上 第二单元《水循环》测试卷 （含答案） 时间：30分钟 满分:50分 一、填空题。(每空1分，共8分) 1.空气中的小水滴或小冰晶聚集在一起时，离地面较近的是 ，在高空的是 。 2.我们制造“霜”时，向冰块上撒 ，可以让温度更低。 3.根据事实和科学理论，对所研究问题的规律或原因作出一种推测性论断或假定性解释，就是在 。 4.地球上的水在 、 及 之间不断循环。 5.大自然中的云、雾、露、雪、霜都是 的化身。 二、判断题。(每题1分，共7分) 1.山上的云和雾难以区分。( ) 2.人工降雨就是让云中的小水滴或小冰晶加快增大，加速下降。( ) 3.冬季，水结冰了，水在自然界就不能再循环了。( ) 4.降雪可以保护庄稼免受冻，雪融化后还能给土壤提供水分，所以说“瑞雪兆丰年”。( ) 5.冬季清晨，气温在0℃以下时，在草叶上会看到露。 ( ) 在有积雪的地方撒些煤渣，是为了让雪融化得更快。 ( ) 在模拟雾的形成实验中，冒出的“白气”是水蒸气。 ( )三、选择题。(每题1分，共10分) 做“人造雾”实验时，不往烧杯中加热水的原因是 ( )。 A.还没开始实验雾就显现出来了 B.烧杯里水蒸气少，造雾效果不明显 C.不会快速形成雾气，便于观察 2.霜在什么条件下形成 ( )。 A.温度下降到0℃ B.温度下降到0℃以下 C.温度逐渐下降但仍高于( 3.冰雹的形成原因与( )最相似。 A.云 B.雾 C.雨 4.雨是常见的自然现象，雨来自( )。 A.云 B.雾 C.雪 5.海洋中的水进入大气层所经历的环节是( )。 A.凝结 B.蒸发 C.融化 6.下列水的状态变化过程中，属于吸热过程的是( )。 A.水结成冰 B.寒冷的冬天，堆的雪人变小了 C.水蒸气变成了小水滴 7.( )的力量是水在自然界循环的动力。 A.风能 B.太阳能 C.地热能 8.秋冬季节，我国北方地区常见的“雾霾”天气属于 ( )。 A.水污染 B.白色污染 C.大气污染 9.空气中的水蒸气 会结成许多 ，它们聚在一起，飘浮在空中，离地面较近的是雾。( ) A.遇热 小水滴 B.遇热 小冰晶 C.遇冷 小水滴 10.目前，人类活动对水循环的影响主要表现在( )。 A.人工降雨，促进大气中的水汽输送 B.修建水库，跨流域调水，改变局部地表径流 C.抽取地下水，加速地下径流的循环 四、连线题。(共6分) 将水的形态与相应变化过程用线连起来。 霜 从高空落下但未融化的小冰晶 雪 水蒸气遇冷在地表形成的小冰晶 露 水在0℃以下凝固而成 云 水蒸气遇冷在地表形成的小水滴 雾 水蒸气在高空遇冷凝结而成的小水滴或小冰晶 冰 水蒸气在低空遇冷凝结而成的小水滴 五、实验探究题。(共11分) 1.露和霜的形成实验。(5分) (1)如图，往桶里加冰块，过一会儿发现桶的外壁出现 ，向桶里加冰的作用是 。 (2)如果继续向冰块上撒盐，过一会儿发现桶的外壁出现 ，撒盐是为了 。通过上面的研究我们知道， 的形成需要的温度更低。 2.夏天经常会下雨，你知道雨是怎样形成的吗 (6分) (1)实验名称：“雨是怎样形成的”模拟实验。 (2)实验器材：三脚架、石棉网、培养皿、 、 等。 (3)实验过程：①加热烧杯里的水直至沸腾。②用一个热培养皿盖住烧杯，观察发现培养皿底部 (填“有大量”或“几乎没有”)水珠。③在培养皿中加冰块，观察发现培养皿底部 (填“有大量”或“几乎没有”)水珠。 (4)实验结论: 。(2分) 六、简答题。(共8分) 1.冬天，戴眼镜的同学从寒冷的室外进入有暖气的室内，为什么眼镜片上很快就会蒙上一层雾 (4分) 2.冬天早晨，萌小牛在野外发现枯草上有一层霜，你能解释这种自然现象吗 (4分) 答案 第二单元测试卷 一、1.雾 云 2.盐 3.假设 4.陆地 海洋 大气 5.水 二、1.√ 2.√ 3.× 4.√ 5.× 6.√ 7.× 三、1. A 2. B 3. C 4. A 5. B 6. B 7. B 8. C 9. C 10. B 四、 五、1.(1)小水滴 降低桶的温度 小冰晶 获得更低的温度 霜 2.(2)烧杯 酒精灯 (3)② ... ...