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课件网) 7 包身工 学习任务一 课文精读与欣赏 学习任务二 拓展阅读,加深理解 学习任务三 群文阅读与拓展 学习任务四 表达与交流 学习任务一 课文精读与欣赏 【任务目标】 1.了解报告文学的基本特征;体会本文中新闻性与文学性的有机统一。 2.理解本文选材和结构的特点。 3.体会本文语言形象、鲜明及句式丰富多变的特点。 4.认识包身工制度的罪恶,认识帝国主义及封建势力残酷压榨中国劳动人民的罪行。 学习任务一 【走近作者】 学习任务一 人物 简介 夏衍(1900—1995),原名沈乃熙,浙江杭州人,中国著名剧作家、 电影艺术家、社会活动家。他是革命戏剧和电影运动的组织 者和领导者。早年留学日本,1927年回国后从事文艺工作,是 左翼作家联盟的发起人之一。抗战时期,主编《救亡日报》 《华商报》《南侨日报》。中华人民共和国成立后,任中国 文联副主席、国务院文化部副部长、中国影协主席等。 （续表） 学习任务一 代表 作品 著名作品有电影剧本《狂流》《春蚕》等,话剧剧本《赛金花》《法西斯细菌》《上海屋檐下》,报告文学《包身工》等。出版的选集有《夏衍剧作选》《夏衍选集》。 【追溯背景】 为满足日本帝国主义战争的需要,“一·二八”事变后,日本设立在中国的纱厂的规模迅速扩大,这越来越需要大量的廉价劳工,于是许多农村女孩因家庭生活困难,被迫卖身给带工老板,被带到上海的日本纱厂工作。她们受到日本资本家和带工老板的双重剥削,悲惨的生活一直不为人所知。为了揭露帝国主义和封建势力相互勾结压榨中国人民的罪行,唤醒工人阶级起来反抗的精神,夏衍先生于1935年选择了一家名叫“三井系”的日本工厂,以“外头工人”的身份混进纱厂,对包身工的生活进行了全面细致的观察,掌握了第一手真实的材料,写成了《包身工》一文,该文于1936年6月发表于《光明》创刊号,文章以铁一般的事实,生动地揭露了这一特定历史条件下所产生的包身工制度的罪恶。 学习任务一 【文体知识】 报告文学是文艺通讯、特写、速写等的总称。它是一种直接取材于现实生活中有典型意义的真人真事,经过适当的艺术加工,迅速地反映现实生活的文学品种。 报告文学被誉为文学创作中的轻骑兵,是新闻性和文学性的统一。 1.新闻性:指报告文学含有新闻报道的特点,不仅具备及时性,而且具备新闻报道意义上的真实性。 2.文学性:报告文学在忠实于真实的前提下,可以采用记叙、描写、议论、抒情等手法,塑造人物形象、刻画细节、营造氛围等,以此增强文章的可读性、感染力和说服力。 学习任务一 【基础梳理】 1.读准字音 猪猡( luó ) 惺忪( xīng ) 褴褛( lán )( lǚ ) 籼米( xiān ) 莴苣( wō )( jù ) 搽粉( chá ) 蹒跚( pán )( shān ) 皮辊( gǔn ) 锭子( dìng ) 骷髅( kū )( lóu ) · · · · · · 学习任务一 · · · · · · · · 2.根据词义,补充词语 (1) :有的横,有的竖。形容杂乱无章。 (2) :对人的生命财产可以随意处置。 (3) :里外互相配合。 (4) :用不着想,形容说话做事迅速。 横七竖八 自由生杀 里应外合 学习任务一 不假思索 相同 二者都有“时间”的意思。 不同 功夫:①本领;造诣。②指武术。③(做事)所耗费的时间和精力。工夫:①时间(指占用的时间)。②空闲时间。③时候。 辨析 小练 ①很多武打影片之所以经典,就是因为其把握到了 的内核魅力。 ②每天都有许多的事情需要处理,面对一些无聊的琐事,我们实在不必花 _____在它们上面。 3.词语辨析 (1)功夫·工夫 功夫 工夫 学习任务一 相同 二者都有“利益、利润”的意思。 不同 营利:谋求利润。盈利:扣除成本后获得的利润。 辨析 小 ... ...
