教科版五年级上册科学第四单元第4课《身体的“总指挥”》同步练习 班级: 姓名: 亲爱的同学们: 练习开始了,希望你认真审题,细致做题,运用所学知识解决本练习。祝你学习进步! 一、填空题 1. 是人体的司令部,能够指挥人的行动。 2.脑位于 内,包括 、 和 等部分。 3.脑是人体的 ,主管人体的一切活动,神经是人体的 ,能把人体各部分信息报告给脑。 4.当我们的手无意中被仙人掌的刺扎到时,会立刻将手缩回来,然后才感觉到痛。小科查阅资料了解到,这是因为将手缩回来是由脊髓直接控制的,而感觉到痛是由大脑控制的,脊髓将信号传给大脑需要的时间较长,所以我们先将手缩回来然后才感觉到痛。据此资料请你将这一过程的序号填入图中。 ①大脑 ②脊髓 ③手感受到被扎 ④传出神经 ⑤控制缩手的肌肉 ⑥传入神经 5. 被喻为人体的“司令部”。 二、判断题 6.人们在绿灯时过马路,过马路的行为是刺激,绿灯亮是反应。( ) 7.小明每天都是很晚才睡觉,每天睡眠只有5个小时,这样不利于大脑健康。( ) 8.科学家只能用气泡图来表现大脑功能。( ) 9.大脑一点也不好看。( ) 10.大脑摸起来很坚硬,不容易受到损伤。( ) 三、单选题 11.在连上了两节语文课之后,安排什么课最合适( ) A.英语课 B.阅读课 C.体育课 12.下图所示是人体器官中,身体的“总指挥”是( )。 A. B. C. 13.颅骨是人体重要的骨骼之一,它保护的器官是( ) A.心脏 B.脑 C.肺 D.胃 14.如图是脑的结构图,图中各部分的名称分别是( )。 A.①大脑②小脑③脑干 B.①小脑②脑干③大脑 C.①脑干②小脑③大脑 15.( )是人体的控制中心,它控制着人感觉、学习、记忆、思维、语言、情绪等。 A.大脑 B.小脑 C.脊髓 16.脑位于颅腔内,不包括( )。 A.大脑 B.小脑 C.脊髓 四、连线题 17.请将下面人脑相应结构与其功能连起来。 大脑 控制呼吸和心跳 小脑 维持身体平衡 脑干 进行思维活动和控制行为 五、综合题 18.“脑”知识你知多少?(每空2分,共10分) (1)将脑的结构补充完整。 (2)上图中控制人体的运动、语言、视觉、记忆、思维、情绪等的是 ,具有协调运动和维持身体平衡作用的是 。(均填序号) 19.认识我们的脑。 (1)将脑的结构补充完整。 (2)上图中控制人体的运动、语言、视觉、记忆、思维、情绪等的是 ,具有协调运动和维持身体平衡作用的是 ,控制呼吸、心跳、血液循环的是 (均填序号)。 六、简答题 20.酸的、甜的、辣的,是谁,告诉我们不同的味道?行走、奔跑、跳跃,是谁。在指挥我们的运动?忧愁、哭泣、大笑,是谁,控制着我们的情绪? 1.【答案】大脑 【解析】【分析】 大脑被称作人体的司令部,脑掌管着人体的全身知觉、运动和思维、记忆等活动,能够指挥人的行动,产生思想和情感,进行认知和决策,是认知、情感、意志和行为的生物基础。 2.【答案】颅腔;大脑;小脑;脑干 【解析】【分析】考查脑的结构, 脑部的结构主要包括大脑、脑干、小脑,位于颅腔内。 3.【答案】司令部;电话线 【解析】【分析】脑是人体的“司令部”,主管人体的一切活动。神经是人体的“电话线”,能把人体各部分获得的信息及时报告给脑,并能把脑下达的命令传达给人体各部分。 4.【答案】 【解析】【分析】如果大脑是身体的“总指挥”,那么神经就像身体的“联络员"。神经系统的作用是传递信息和处理信息。人体能够感知各种环境刺激的器官,包括眼、耳、鼻、舌、皮肤等。当人体受到环境中的各种刺激时,都会由传入神经将信号传到神经中枢,神经中枢做出相应的指令并通过传出神经使身体做出反应。当我们的手无意中被仙人掌 ... ...
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