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八上第二章 第1节 大气层 举一反三(含解析)

日期:2024-11-27 科目:科学 类型:初中试卷 查看:18次 大小:4675324B 来源:二一课件通
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    中小学教育资源及组卷应用平台 第1节 大气层 考点一、大气的温度 (一)大气层 地球表面存在大气层,大气主要集中在地表以上1000千米左右的高度内。与地球的半径(约6371千米)相比,大气显得很薄。 (二)大气层的意义 大气层像外衣一样保护着地球,对于我们人类和地球上其他生物而言,大气层的存在有着非常重要的意义。 (1)大气层是地球上存在生命的条件之一。 大气中含有氮气、氧气、二氧化碳等多种气体,是人类生存的重要条件之一。 (2)大气层的存在使各种复杂的天气变化得以发生,也使得地球表面的昼夜温度差比较小。 (3)大气层阻挡了很大一部分可能对地球生物造成危害的紫外线辐射和小天体的撞击。 (三)大气温度的垂直分布(重点) 大气温度的变化范围约在-84 ~ 2 500 C之间,具体变化规律见以下图表: 高度 变化趋势 85千米以上 大气温度随高度的上升而升高 55~ 85千米 大气温度随高度的上升而下降 12~ 55千米 大气温度随高度的上升而升高 0~ 12千米 大气温度随高度的上升而下降 典例1:在大气的对流层中,若暖空气覆盖在较冷的空气上面,就形成逆温现象,会使大气污染物不能扩散,而造成严重的空气污染。这种现象在山谷或盐地地形,且无风时较易发生。下列哪一图像可描述此现象(  ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】一般情况下,大气温度随着高度增加而下降,每上升100米,温度降低0.6℃左右,在某些天气条件下,地面上空的大气结构会出现气温随高度增加而升高的反常现象,从而导致大气层结“头轻脚重”,气家学家称之为“逆温”。 【解答】一般情况下,大气温度随着高度增加而下降,可是在某些天气条件下,地面上空的大气结构会出现气温随高度增加而升高的反常现象,气家学家称之为“逆温”,它像一层厚厚的被子罩在我们城乡上空,上下层空气减少了流动,近地面层大气污染物“无路可走”,只好原地不动,越积越多,空气污染势必加重,可以描述这一现象的为图B。故答案为:B。 变式1:亚轨道一般是指距离地面20至100千米的空域,处于现有飞机的最高飞行高和卫星最低轨道高度之间,也称为天空过渡区。某飞行器自地面进入亚轨道时,其气温变化( ) A.一直下降 B.一直上升 C.先上升后下降 D.先下降后升高 【答案】D 【解析】对流层的主要特征;①气温随高度的增加而递减,平均每升高100米,气温降低0.65℃。其原因是太阳辐射首先主要加热地面,再由地面把热量传给大气,因而愈近地面的空气受热愈多,气温愈高,远离地面则气温逐渐降低。 自对流层顶向上55公里高度,为平流层。其主要特征:①温度随高度增加由等温分布变逆温分布。平流层的下层随高度增加气温变化很小。大约在20公里以上,气温又随高度增加而显著升高,出现逆温层。这是因为20~25公里高度处,臭氧含量最多。臭氧能吸收大量太阳紫外线,从而使气温升高。 【解答】亚轨道一般是指距离地面20至100千米的空域,距离地面20千米为对流层,对流层气温随高度增加而递减,再往上就是平流层,平流层特点是气温随高度增加而增加,因此飞行器自地面进入亚轨道气温变化是先下降后升高。 变式2:如图是大气温度在垂直方向上的变化。①层大气温度随高度升高而   (填“升高”或“降低”);人类活动使大气层遭到破坏,臭氧层空洞出现在   层(填序号,下同),与人类生产生活关系最为密切、天气现象复杂多变的是   层。 【答案】降低;②;① 【解析】此题主要考查了大气的分层。根据大气温度在垂直方向上的特点,我们将大气分为五层,从下到上分别为对流层、平流层、中间层、暖层和外层。此题考查对流层的特点,对流层随着高度的增加温度是下降的,对流层有着复杂多变的天气变化;另外考查了平流层的特点,臭氧层位于平流层,它能吸收紫外线,所以平流层的温度随着高度的 ... ...

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