青岛版六三制科学五上第一单元第2课《光的反射》一课一练（含答案）

青岛版六三制科学五上 第一单元第2课《光的反射》一课一练 （含答案） 课堂回顾 光的反射现象 看到物体 太阳发出的光射向镜面后，光的 发生变化，有一部分光被 到房顶上或墙面上。 (1)光从空气射向镜面时，会发生光的 现象，光的 发生变化，有一部分光被反射到空气中。 (2)我们能看到物体，是因为物体 的光或 的光进入我们的眼睛。 (3)反射光是沿 (填“直线”或“曲线”)传播的。 基础训练 1判断题。 (1)一束光只能反射一次。( ) (2)光能被反射，说明光不是沿直线传播的。( ) (3)光的反射现象在我们的生活中应用广泛，使用不当会造成光污染。( ) (4)我们能看到明亮的月亮，是因为月球反射的太阳光射入了我们的眼睛。( ) 2选择题。 (1)“溪边照影行，天在清溪底。”这句古诗描写的是( )现象。 A.光的直线传播 B.光的反射 C.光的折射 (2)在一个完全黑暗的房间里有一本书，你( )这本书。 A.能看到 B.不能看到 C.适应后能看到 (3)下列有关“影”的词语中，属于光的反射现象的是( )。 (4)下列物体中，反射光的本领最强的是( )。 A.报纸 B.卫生纸 C.锡纸 (5)下列物品没有利用光的反射原理的是( )。 3画图题。 在不移动图中各物体的位置的情况下，黑暗中的苹果也能被照亮。请你用带箭头的线“→”在图中画出苹果被照亮时光的传播路线。 素养提升 4 实验探究题。 为探究光的反射具有什么规律，我们把射向镜面的光线叫入射光线，经过镜面反射出来的光线叫反射光线，垂直于镜面的虚线叫法线，入射光线与法线的夹角叫入射角，反射光线与法线的夹角叫反射角，如图甲所示。结合以上材料，回答相关问题。 (1)把一束光射在光学演示箱中的平面镜上，观察光的传播路线，如图乙所示。 (2)改变光束的入射角度，再次观察光的传播路线，如图丙所示。 (3)我发现：反射角 (填“大于”“等于”或“小于”)入射角。 (4)如果把光学演示箱中的平面镜换成磨砂玻璃，对实验现象会有什么影响 为什么 (5)如图丁，同学A在镜子的右侧将手电筒的光照到镜子上，同学B站在镜子的正对面。此时，同学B( )看到镜子反射的光。 A.能 B.不能 C.无法确定 答案 2 光的反射 【课堂回顾】 传播方向 反射 两 光的反射发出 反射 传播方向 (2)发出 反射 (3)直线 【基础训练】 1.(1)× (2)× (3)√ (4)√ 2.(1)B (2)B (3)A (4)C (5)C 3. 【素养提升】 4.(3)等于 (4)几乎观察不到反射光线。因为磨砂玻璃的反光能力较差。 (5)B