【鲁科版物理（五四制2024）八年级上册同步练习】第三节次声与超声（含答案）

中小学教育资源及组卷应用平台 【鲁科版物理（五四制2024）八年级上册同步练习】第三节次声与超声 一、单选题 1．下列关于声音的说法不正确的是（　　） A．声音的响度由声源的振动幅度决定 B．声音在传播过程中，响度和音调都会逐渐降低 C．声音在土地中比在空气中传播得更快 D．声音可以传递信息，也可以传递能量 2．下列四幅图中，关于声现象的描述正确的是（　　） A．甲图，发声的音叉能将乒乓球弹开，说明音叉在振动 B．乙图，用大小不同的力拨动刻度尺，听到声音的音调不同 C．丙图，将玻璃罩中的空气抽出，听到闹钟发出的声音响度不变 D．丁图，放在正在播放音乐的喇叭前的蜡烛烛焰摆动，说明声能传递信息 3．下列事例中，主要利用声传递“能量”的是（　　） A．闻其声便能知其人 B．海洋里使用声呐装置可以探测海底的地形地貌，但却对海洋生物的生存造成了威胁 C．通过声学仪器接收到的次声波等信息判断地震的方位和强度 D．利用超声波排除人体内的结石 4．下列事例中利用声来传递信息的是 （　　） A．利用强超声波对金刚石等坚硬物品钻孔 B．超声波使液体微粒剧烈振动，加速溶质溶解 C．人暴露在150dB的噪声环境中，耳内鼓膜会破裂出血 D．母象与小象通过次声波交流 5．如图所示，以下关于声现象的分析正确的是（　　） A．图甲中，说明两发声体发出声音的音色不同 B．图乙中，公路两旁设置屏障，是从声源处防治噪声 C．图丙中，与音叉接触的小球被弹起，说明振幅越大，音调越高 D．图丁中，汽车安装的倒车雷达，是利用超声波反射来定位的 6．如图所示是小明探究“看”到自己的声音的实验。把两个纸杯底部用细棉线连接起来，固定其中一个纸杯，在纸杯口处蒙上胶膜，膜上粘一片小平面镜。拉紧棉线，将一固定的激光笔发出的光照射在平面镜上，小明对另一纸杯说话（不接触纸杯），会看到墙上反射的光点在晃动。则下列说法正确的是（　　） A．光点的晃动是由于激光笔晃动引起的 B．晃动，该实验说明声音能传递能量 C．两个纸杯间声音的传播主要是通过空气实现的 D．在月球上做该实验也能看到光点的晃动 二、填空题 7．我校举行消防安全疏散演练，提升了同学们的安全意识，增强了安全逃生技 能。演练中同学们听到广播中的警报声迅速离开教室，说明声波可以传递　 　 (选填“信息 ”或“能量 ”)，声波是通过　 　 传到同学们的耳朵中。 8．人耳能听到的声波，其频率范围大致在20Hz和20000Hz之间．利用B超检查身体，B超是　 　（超声波/次声波），这是利用声音传递　 　（信息/能量）． 9．如图甲所示，用竖直悬挂的泡沫塑料球接触发声的音叉时，泡沫塑料球被弹起，这个现象说明　 　；如图乙所示，敲击右边的音叉，左边完全相同的音叉把泡沫塑料球弹起，这个现象说明　 　。 10．汽车上的电子防盗报警装置，在汽车被撬开时能发出报警，提醒人们车辆被盗，这是利用了声音可以传递　 　（选填“信息”或“能量”），拨动粗细不同的琴弦可以改变声音的　 　。（选填“音调”“响度”或“音色”) 11．宋词《解语花.上元》中描写元宵节“箫鼓喧，人影参差，满路香飘麝”，其中“箫鼓喧”中的鼓声是由于鼓面　 　产生的；人们踩着鼓点载歌载舞，说明声音可以传递　 　。 12．如图所示，敲响右边的音叉，左边完全相同的音叉也会发声，并且把泡沫塑料球弹起．该实验能说明哪些问题？请你写出两个： ⑴ 　 　；⑵　 　． 三、计算题 13．1912年一艘名叫“泰坦尼克号”的大海船，因为跟冰山相撞而沉没，为了避免悲剧的重演，科学家发明了一种利用声音传播规律制成的探测装置﹣﹣声呐，利用该装置能较早地发现冰山或暗礁的存在．问：如果这种装置发出信号16s后接收到遇到暗礁后返回的波，则暗礁到船的距离至少有多远？（假设这种 ... ...