课件编号21326550

人教版2019高中历史选择性必修一第11课 中国古代的民族关系与对外交往 课件(共31张PPT)

日期:2024-09-28 科目:历史 类型:高中课件 查看:61次 大小:6542335Byte 来源:二一课件通
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(课件网) 春秋战国时期:华夏族与各民族走向交融 中国古代的民族关系与对外交往 第四单元 民族关系与国家关系 第11课 统一多民族国家的奠基 -秦汉时期 秦朝的民族关系 中央管理机构 边疆治理 北方 南方 秦朝是我国统一多民族国家历史的开始 设典客、典属 北逐匈奴,修长城 南抚夷、越,设立南海郡、桂林郡、象郡等 汉朝的民族关系 中央管理机构 边疆治理 西北 东北 屯戍政策 设大鸿胪管理民族事务 (1)和亲:对匈奴采取和亲政策 (2)战争:汉武帝时期,卫青、霍去病三次大败匈奴。东汉窦宪击败北匈奴 (3)管理:西汉在河西走廊设“河西四郡”;在西域设置西域都护 西汉设乌桓校尉 向北方移民屯田;西域设置田官,督率戍卒屯田 【拓展】屯戍制度的影响 (1)抵御匈奴的入侵。 (2)降低了军费开支,一定程度上减轻了人民负担。 (3)有利于边疆的开发。 (4)推动了民族交流。 文帝时,匈奴数寇边,晁错上言:“以陛下之时,徙民实边,使远方无屯戍之事;塞下之民,父子相保,无系虏之患。” ———《资治通鉴·汉纪》 魏晋南北朝时期:民族杂居与民族交融 统一多民族国家的发展 -隋唐时期 隋朝的民族关系 中央管理机构 边疆治理 周边各族 岭南地区 边疆地区 流求 设尚书省礼部及鸿胪寺 突厥、吐谷浑、党项等少数民族先后归顺隋朝 隋文帝册封百越首领冼夫人为谯夫人 推行郡县制,以边疆民族的豪酋大姓任郡守、县令 三次派人抵达流求 唐朝的民族关系 中央管理机构 民族治理 民族关系 治理方式 管理机构 设尚书省礼部及鸿胪寺 唐朝政府与边疆地区突厥、回纥等地方政权保持密切联系 和亲与会盟。640年文成公主入藏,710年金城共主入藏 册封。南诏的13个王中有10人经唐朝加封,多次遣人入唐 大都护府、都督府、羁縻州等 【拓展】唐朝羁縻府州制度 概念 “羁”就是用军事和政治的压力加以控制 “縻”就是以经济和物质利益给以抚慰 特点 (1)以夷制夷,因俗而治 (2)政治上隶属中央王朝,经济上朝贡义务外,其余一切事务均由少数民族首领自己管理。 唐太宗平定突厥后,在其原地设置羁縻府州,任命异族首领为都督或刺史,世袭其职,但必须由中央任命,同时取消了少数民族首领原有的“可汗”称号。羁縻府州赋税不上交中央财政,户口一般也不上报户部……唐政府在上述羁縻府州基础上设立都护府,代表中央行使对羁縻府州的管理权。都护由汉人担任,中央任命,不能世袭。 ———韦庆远主编《中国政治制度史》 唐朝的民族关系 边疆治理的作用: 民族关系繁荣的原因 加强了对边疆的管理,有利于边疆的稳定,促进了民族交融和各民族经济文化交流 (1)经济繁荣,国力增强 (2)国家统一、政治清明、社会安定 (3)唐朝开明的民族政策,策略灵活,交通发达 各民族进一步交融 -五代辽宋夏金 宋朝的民族关系 宋朝先后与契丹族建立的辽、党项族建立的西夏、女真族建立的金长期并立 辽、西夏、金、大理等政权都吸收了中原王朝的政治制度、治理经验和文化 即使在局部政权割据、征战状态下,各民族间的交往交流交融也从来没有中断过 政权并立 封建制度拓展 民族交融 统一多民族国家的发展 -元朝 元朝的民族关系 统一 政策 举措 “四等人制”:依次为蒙古人、色目人、汉人、南人 元朝结束辽、宋、西夏、吐蕃、大理等政权长期并存的局面,完成了全国的统一 “行汉法”,对不同民族施行了明显的差别对待政策(蕃汉分治) 西藏:封八思巴为帝师,领宣政院事,代表中央政府管理佛教和藏族事务(西藏正式归属中央管辖) 东北、云南等:设行省,征发赋役 统一多民族国家的进一步发展 -明清时期 明朝的民族关系 中央管理机构 边疆治理 军事防御 互市 羁縻政策 管理藏区 设礼部及鸿胪寺 (1)在西起嘉谷 ... ...

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