五年级上册科学苏教版科学第一单元核心素养检测（含解析答案）

中小学教育资源及组卷应用平台 五年级上册科学第一单元核心素养检测 考试范围：第一单元；考试时间：40分钟；命题人：LQ 一、选择题（共60分） 1．（本题3分）下列不是光的直射产生的效果的是（ ）。 A．影子 B．小孔成像 C．铅笔在水中变弯 2．（本题3分）彩虹形成的科学原理是（ ）。 A．光的色散和折射 B．光沿直线传播 C．光的反射 3．（本题3分）下列物体中是光源的有（ ）。 A．月亮 B．镜子 C．未点燃的蜡烛 D．发光的萤火虫 4．（本题3分）17世纪，发现七色光秘密的科学家是（ ）。 A．牛顿 B．哥白尼 C．笛卡尔 5．（本题3分）（ ）是最大的光源和热源。 A．太阳 B．月亮 C．火山爆发时产生的光和热 6．（本题3分）我们在转动红、绿、蓝三种颜色的彩盘时，彩盘可能变成（ ）色。 A．黑色 B．白色 C．彩色 7．（本题3分）下面没有利用光的反射原理的是（ ）。 A．皮影戏 B．灯罩内部涂白色油漆 C．医生戴的额镜 8．（本题3分）下列选项中都属于自然光源的是（ ）。 A．太阳 节能灯 B．闪电 萤火虫 C．萤火虫 彩虹 9．（本题3分）在晴朗无风的白天，用喷雾器喷水雾制造“彩虹”时，我们（ ）着太阳可以看到彩虹。 A．背对 B．面对 C．侧对 D．以上三个选项都对 10．（本题3分）蓝色的滤光纸可以让（ ）光通过。 A．红 B．绿 C．蓝 11．（本题3分）下列物体中，反射效果最好的是（ ）。 A．穿衣镜 B．实木地板 C．硬币表面 12．（本题3分）如图所示，射击瞄准时，光的传播路径是（ ）。 A．人眼←准星→标靶 B．人眼→准星→标靶 C．标靶→准星→人眼 13．（本题3分）下列物体中反射效果最差的是（ ）。 A．黑板 B．白色墙壁 C．棕色木板 14．（本题3分）用蜡烛作为光源的小孔成像实验中，在光屏上所成的像是（ ）。 A．正立的蜡烛 B．倒立的蜡烛 C．侧立的蜡烛 15．（本题3分）图中用手电筒做红、绿、蓝色光混合实验。说法错误的是？（ ） A．任意两种光斑重叠会出现另外一种颜色 B．红光、蓝光两种光重叠会出现白光 C．三种颜色的光斑重叠会出现白光 16．（本题3分）红色的滤光纸可以让（ ）光通过。 A．红 B．绿 C．蓝 17．（本题3分）下面现象中，能证明光是沿直线传播的（ ）。 A．用手电筒的光穿过小孔照射到墙上 B．太阳出来的时候，光彩夺目让人睁不开眼睛 C．在夜晚，用眼睛看街灯，会出现彩色光线 D．在下过阵雨的天空中，容易出现彩虹 18．（本题3分）对物体反射现象的解释，正确的是( )。 A．表面越干净的物体，反射能力越强； B．表面越光滑的物体，反射能力越强； C．颜色越简单的物体，反射能力越强； D．表面越透明的物体，反射能力越强。 19．（本题3分）下列都属于光源的是（　　）。 A．太阳、月亮、开着的电视荧光屏 B．正放映的电影屏幕、萤火虫、月亮 C．恒星、萤火虫、点燃的蜡烛 D．月亮、正在放映的电影屏幕、太阳 20．（本题3分）彩虹形成的科学原理是（ ）。 A．光的色散和折射 B．光的反射 C．光沿直线传播 二、判断题（共15分） 21．（本题3分）白光是由多种色光组成的。( ) 22．（本题3分）利用光在空气中沿直线传播可以判断队伍排列是否整齐。( ) 23．（本题3分）不同的物体反射光的本领不一样。( ) 24．（本题3分）月球本身就是光源。( ) 25．（本题3分）医生戴额镜给病人检查耳朵，运用了光的反射原理。( ) 三、实验题（共25分） 26．（本题16分）我们小组在“用手电筒做色光混合实验”的过程中，将红、绿、蓝三种颜色的玻璃纸分别蒙在三只手电筒上；小明同学拿着蒙有红色玻璃纸的手电筒，小红同学拿着蒙有绿色玻璃纸的手电筒，小华同学拿着蒙有蓝色玻璃纸的手电筒：（1）依次分别打开各自的手电筒，照在白纸上出现光斑：①小明照出来的光斑是 色；②小红照出来的光斑是 色；③小华照 ... ...