【同步课件】6.3 种群基因组成的变化（第1课时）（高中生物人教版2019必修2）(共23张PPT)

(课件网) 6.3.1 种群基因组成的变化 第6章 生物的进化 长颈鹿 的祖先 过度繁殖 大量长颈鹿 生存斗争 长颈长腿的长颈鹿存活 适者生存 现代长颈鹿 后代长颈鹿出现差异 (长颈长腿) 遗传变异 1、用自然选择学说解释长颈鹿的长颈形成的原因 温故知新 1.自然选择直接作用的对象是什么？ 直接作用对象：个体表型 2.这个颈长的个体会永远存活吗？ 不会 3.个体死亡，表型消失，长颈长腿的个体会从此消失吗？为什么？ 没有，个体的表型会随着个体的死亡而消失，决定表型的基因却可以随着生殖而世代延续，并且在群体中扩散 4.研究生物的进化，仅研究个体和表型够吗？ 不够的，还必须研究 种群 基因组成的变化 →种群是生物进化的基本单位 判断以下例子是否属于种群，并且说出判断依据 （1）两个池塘内的全部鲤鱼 （2）一个池塘中的全部鱼 （3）一个池塘里的全部青蛙 1、种群: 生活在一定区域的同种生物全部个体的集合叫作种群。 一片树林中的全部猕猴 一片草地上的所有蒲公英 一个培养皿中大肠杆菌 否 否 否 否 同种生物（鱼的种类有很多） 全部个体（还要包括蝌蚪） 同一区域 自由交配 （4）一个菜市场中的全部鲤鱼 种群是可进行基因交流的群体，是生物繁殖与进化的基本单位。 种群和种群基因库 2、种群的基因库： 一个种群中全部个体所含有的全部基因 注意范围是种群不是物种。 基因库包含了种群中全部个体的全部基因，无论“优劣”。 在一个种群基因库中，某个基因占全部等位基因数的比值。 该基因的总数 该等位基因的总数 ×100% 特定基因型个体数 该种群个体总数 ×100% 3、基因频率： 种群和种群基因库 (A%) (A的个数) (A和a总个数) (AA%) (AA的个数) (AA、Aa和aa总个数) 基因频率 ＝ 基因型频率 ＝ 这100个个体共有_____个基因，其中： A基因的数量=_____个 a基因的数量=_____个 A基因的频率=_____% a基因的频率=_____% 例1：在某昆虫种群中，决定体色为黑色的基因是A，决定体色为褐色的基因是a，从这个种群中随机抽取100个个体，测得基因型为AA、Aa和aa的个体分别是30、60和10个。 ① 在种群中，一对等位基因的基因频率之和等于1，基因型频率之和也等于1。 AA基因型频率为： Aa基因型频率为： aa基因型频率为： A基因的频率=_____ a基因的频率=_____ 30/100 = 30% 60/100 = 60% 10/100 = 10% 200 2×30+60=120 2×10+60=80 120÷200=60 80÷200=40 30%+30%= 60% 10%+30%= 40% 种群和种群基因库 ② 一个基因的频率：①概念法 ②= 该基因纯合子的基因型频率+1/2杂合子的基因型频率 例2：某学校男女各有100人，其中XBXB占50人，XBXb占30人，XbXb占20人， XBY占80人，XbY占20人，那么XB、Xb的基因频率是多少？ XB的基因频率为: XB%= Xb的基因频率为: Xb%= ×100% 2×XBXB＋XBXb＋XBY 2×女数＋1×男数 = 210/300 ×100% 2×XbXb＋XBXb＋XbY 2×女数＋1×男数 = 90/300 注意 伴X遗传中，女性中基因是成对存在的，男性中基因不是成对存在的，每个个体含有一个该基因 种群和种群基因库 = 70% = 30% 亲代基因型的频率 AA（30%） Aa（60%） aa（10%） 亲代基因频率 A（ ） a( ) 子一代基因型频率 AA（ ） Aa( ) aa( ) 子一代基因频率 A（ ） a( ) 子二代基因型频率 AA（ ） Aa( ) aa( ) 子二代基因频率 A（ ） a( ) 60% 40% 36% 48% 16% 60% 40% 36% 48% 16% 60% 40% 根据计算结果，想一想子二代、子三代以及若干代以后，种群的基因频率会同子一代一样吗？ 子二代、子三代以及若干代以后，种群的基因频率与子一代一样。 假设：①昆虫种群数量非常大；②所有的雌雄个体间都能自由交配并能产生后代；③没有迁入和迁出；④不同翅色的个体生存和繁殖的机会是均等的；⑤基因A和a都不产 ... ...