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课件网) 他建立了一个国家前所未有的尊严； 他给了一个族群挺立千秋的自信； 他的国号成了一个伟大民族永远的名字！ 第12课 大一统王朝的巩固 课程 标准 通过了解西汉“削藩”和尊崇儒术，知道统一多民族封建国家早期发展的过程；通过了解汉武帝的大一统，知道西汉从建立之初的社会残破发展到国力强盛的变化及原因 素养目标 1. 了解西汉逐渐削弱地方势力的过程，知道“推恩”的实施背景及其影响；了解西汉从“无为而治”到“尊崇儒术”统治政策的转变过程，知道儒家思想适应了汉武帝巩固大一统政权的需要(唯物史观、历史解释) 2. 了解汉武帝时期促进农业生产和发展经济的措施，知道收回铸币权、盐铁专卖和平抑物价等政策(史料实证、历史解释) 3. 通过“西汉形势图”及相关史料，了解西汉与匈奴之间的战争和交往，知道西汉对西北、西南地区的管辖措施(时空观念、史料实证) 学习目标 自主学习 面临问题 解决之法 解决之效 政治上 经济上 思想上 军事上 大一统的含义： 指中央加强对政治、经济、思想文化等各方面的统一领导,形成高度中央集权的政治局面。 名词解释 巩固大一统 开创大一统 建立起中国历史上第一个统一的多民族的封建国家 从政治、思想、经济、和军事等方面巩固了大一统的局面 汉武帝 秦始皇 政治大一统 朕很是烦恼 政治大一统 阅读材料，思考汉武帝的政治烦恼有哪些 材料一：功臣侯者百有余邑，尊王子弟，大启九国。 ……藩国大者跨州兼郡，连城数十，宫室百官同制京师。———《汉书·诸侯王表》 材料二：豪强地主） 役财骄益,或至兼并豪党之徒,以武断于乡曲。 ———《史记·平准书》 图二 西汉初期中央与封国力量对比 ①诸侯王势力强大，威胁中央 ②地方豪强势力强大，欺压百姓，官员徇私枉法 推恩令 刺史制度 政治大一统 诸侯问题：颁布“推恩令” 主父偃 “愿陛下令诸侯得推恩分子弟，以地侯之。彼人人喜得所愿，上以德施，实分其国，不削而稍弱矣。”—《史记 平津侯主父列传》 诸侯王死后，除嫡长子继承王位外，可将封地再次分封给其子弟作为侯国，由皇帝制定封号。 诸子继承 顶级阳谋 作用：大大削弱了诸侯的势力，加强了中央集权 政治大一统 诸侯问题 酎金夺爵 酎金即诸侯贡金以助祭宗庙 公元前122年，汉武帝借口诸侯所献酎金的斤两、成色不合规定，废列侯106人。 你送来的贺礼太薄，对朕不敬，削你的爵位！ 汉武帝又找各种借口削爵、夺地甚至除国，严厉镇压他们的叛乱，诸侯王从此一蹶不振，基本上结束了汉初以来诸侯王割据的局面。 政治大一统 地方豪强问题：刺史制度 汉武帝建立刺史制度，把全国划分为13个州部。每州部派刺史一人，定期巡视，代表朝廷监察州部内的地方官吏、豪强及其子弟，严禁他们横征暴敛、溢用刑罚、结党营私等。 相关史事 汉武帝还下令将一些郡国豪强迁往京师一带。这些豪强离开经营多年的故地，原有的社会关系被打破，势力被削弱。 作用：中央大大加强了对地方的控制。 经济大一统 经济大一统 社会生产：农业、手工业 ①注重发展农业生产，重视兴修水利。新修建的六辅渠、白渠等水利工程，灌溉田地数万顷，提高了粮食的产量。 ②新型播种工具耧车的发明，大大加快了播种速度。 ③这一时期，纺织、冶炼、制陶、酿造等手工业进一步发展。 耧车 满城汉墓出土的长信宫灯 汉代酱釉弦纹铺首陶壶 汉代双耳陶罐 经济大一统 材料一：讨匈奴，通西域，军费开支浩繁，加上天灾不断，百姓四处流亡，国库空虚。 材料二：“县官往往即多铜山而铸钱，民亦盗铸，不可胜数 ———《汉书·食货志》 材料三：（富商大贾）冶铸煮盐，财或累万金，而不佐国家之急，黎民重困。 ———《史记·平准书》 阅读材料，思考汉武帝的经济治烦恼有哪 ... ...
