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课件网) 丢丢铜仔 、 《丢丢铜仔》 《丢丢铜仔》 宜兰 、 丢丢铜仔 丢丢铜仔 、 《丢丢铜仔》 《丢丢铜仔》 、 《丢丢铜仔》 《丢丢铜仔》 2356123 、 《丢丢铜仔》 《丢丢铜仔》 、 、 《丢丢铜仔》 民族管弦乐 赵咏山 民歌 器乐 【探索】作曲家是如何将民歌改编成器乐作品？ 【探索】作曲家是如何将民歌改编成器乐作品？ 二胡 【任务】 请你选择适合《丢丢铜仔》的主奏乐器，聆听验证并思考原因。 丢 丢 【“滑音”拟声】 民歌 器乐 选择主奏乐器，保留韵味、再现经典。 【探索】民歌旋律是如何重复再现？ 【探索】民歌旋律是如何重复再现？ ① ② ③ 【任务】 ··· ··· ··· 请你对比聆听3段主题旋律，选择合适的图形谱并思考原因。 每段播放2遍，第1遍随音乐哼唱、第2遍随视频律动，随后选择。 ① ② ③ 【任务】 ··· ··· ··· 请你对比聆听3段主题旋律，选择合适的图形谱并思考原因。 每段播放2遍，第1遍随音乐哼唱、第2遍随视频律动，随后选择。 节奏变化 音区移动 旋律重复 ① ② ③ 高音区 xxxx ① ② ③ 节奏变化 音区移动 音色叠置 协同演奏 复调 民歌 器乐 选择主奏乐器，保留韵味、再现经典。 基于音乐要素，探索旋律、体验经典。 ① ② ③ ① ③ ？ ？ A B A 【任务】 请你完整聆听《丢丢铜仔》并记录3个主题出现的顺序、次数。 旋律改编 2356123 B段 民歌 器乐 选择主奏乐器，保留韵味、再现经典。 基于音乐要素，探索旋律、体验经典。 通过旋律改编，创新民歌、传承经典。 同音反复 密集节奏 强劲力度 A1 A2 A3 A1 A3 B1 B2 引子 间奏 间奏 间奏 间奏 间奏 间奏 尾声 民歌 器乐 选择主奏乐器，保留韵味、再现经典。 基于音乐要素，探索旋律、体验经典。 通过旋律改编，创新民歌、传承经典。 丰富乐队配器，渲染氛围、烘托经典。 、 《宜兰童谣》 鲍元恺 民歌 器乐
