中小学教育资源及组卷应用平台 第八章 力与运动 第二节 牛顿第一定律 第 2课时 惯性 课前预习 1. 惯性 概念理解:物体具有保持 或匀速直线运动状态不变的性质,称为惯性. 影响因素:惯性的大小只与物体的 有关,物体的 越大,其运动状态越难以改变,我们就说它的惯性越大. 2. 认识生活中利用及预防惯性的事例,如利用惯性的有:跳远时要助跑,拍打身上的灰尘;防止惯性危害的有:驾驶员必须使用安全带,汽车驾驶驾驶位和副驾驶位安装安全气囊等. 随堂练习 知识点一 惯性与惯性现象 1. 关于惯性,下列说法中正确的是( ) A.物体静止时有惯性,运动时没有惯性 B.物体保持静止或匀速直线运动状态时才有惯性 C.物体受力的作用时才有惯性 D.物体的惯性与运动状态或是否受力无关 2. 公交驾驶员进行驾驶技能比赛时,可通过”一杯水”来考验驾驶员的行车技术.将一杯水静置在公交车的置物台上(如图),司机突然刹车时,杯中水可能发生的情况是( ) A.仍保持水平 B.将向前溢出 C.将向后溢出 D.会溢出,但不能确定溢出方向 3. 坐在正在行驶的汽车车厢内的乘客,突然感到座椅靠背向前压了自己一下,是由于 ;当汽车刹车时,身体将向 倾(选填”前”或”后”),当汽车向左拐弯时,身体将向 倾. 知识点二 惯性的应用,危害与防止 4. 下列常见的交通警示语中,与惯性无关的是 A.酒后不驾车 B.驾车需系安全带 C.行车保持一定车距 D.雨后路滑,减速慢行 5. 下列事例中,属于防止惯性带来危害的是( ) A.拍打衣服,把灰尘拍去 B.将足球射入球门 C.公路上的汽车看见远处有障碍物时提前减速 D.跳远时快速助跑 6. 锤子的锤头变松了,人们经常用撞击锤柄下端的方法使锤头紧套在锤柄上,如图所示,这是因为 突然停止时,锤头由于惯性仍然 ,所以紧套在柄上. 课后作业 1. 下列事例中,属于防止惯性带来危害的是( ) A.将水从同种泼出 B.驾驶员系安全带 C.骑车上坡前奋力蹬 D.洗手后用力甩水 2. 为防止因惯性可能造成的伤害,许多汽车上都配置安全带,但火车上却没有配置,主要原因是 ( ) A.人在火车上惯性消失了 B.火车的速度比汽车的速度大 C.火车极少急刹和突然加速 D.人在火车上所受重力比在汽车上所受重力大 3. 如图所示,水平公路上向前行驶的汽车中,有一竖直站立的人突然向前倾.以下说法正确的是( ) A.人向前倾说明人不具有惯性 B.人向前倾说明车具有惯性 C.车正在突然加速 D.车正在突然减速 4. 大老虎从静止开始加速追赶小羚羊,快追上时,羚羊突然急转弯逃脱了老虎的捕捉.在此过程中下列说法正确的是( ) A.老虎静止时没有惯性 B.老虎加速过程惯性增大 C.老虎惯性大不易转弯 D.老虎惯性小不易转弯 5. 校园安全很重要,同学们下楼时不能拥挤,否则前面的同学意外摔倒,后面的同学由于 不能及时停下,容易发生踩踏事故,骑自行车上学的同学,进校门前要用力捏手闸,通过 的方法来增大摩擦,以便及时刹车. 6. 在进行冰壶比赛时,冰壶离开手后仍能继续向前滑行,是由于冰壶具有 .运动员有时会在冰壶前用力”刷冰”,目的是 (选填”增大”或”减小”)冰壶与冰面之间的摩擦,与前方的冰壶撞击后,会将前方的冰壶击走,说明力可以改变物体的 . 7. 如图所示,水平桌面上一本静止的书上面竖直放置一块橡皮,当书突然向左运动时,橡皮将会 ;如果书的表面绝对光滑,上述现象中橡皮将会 .(以上两空均选填”向左倾倒”“向右倾倒”或”保持静止”) 8. 关于惯性,下列四个现象中对应的说明错误的是( ) A.拍打刚晒过的被子,灰尘脱落,说明灰尘有惯性 B.汽车紧急刹车,车上的人会向前倾,说明车有惯性 C.箭离开弓弦后,仍能向前飞行,说明箭有惯性 D.手握锤柄在地面上撞击几下,锤头就能紧套在锤柄上,说明锤头有惯性 参考答案 课前预习 1.静止 质量 质量 随堂练习 1. D 2. B 3.车加速的缘故 前 右 4. A 5. C 6.锤柄 继续向下运动 课后作业 ... ...
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