(
课件网) 为梦想而奋斗 为理想而坚定 目 录 01 班级基本情况 02 教学情况总结 03 考试成绩分析 04 给家长的建议 班 级 基 本 情 况 第一部分 班级基本情况 高三一班共有50名学生，其中男生有22名，女生28名。就班级整体而言，学风是踏实的、班风是纯正的。从学习目的来看，大多数同学都能认识到高三对于人生的意义，有积极向上的良好愿望。从老师配备看，各科任老师都或是有着多年高三教学经验的前辈。 班级概况 正因为这样，我班在历次的考试中，无论是各科均分，还是各档次的学生数，都能令人满意。多名学生受到学校年级的表扬，班级也先后被学校评为“文明班级”、“五星班级”。 表现优秀 班级基本情况 虽说学风是踏实的，但在平静的外表下，作为一个发展中的班级还是存在不少问题： 存在问题 学习目的不明确 学习态度不够端正 学习方法有待改进 效率低下 缺乏主动学习意识 未养成好的学习习惯 女生琐事耗时多 学科平衡差 注意力容易分散 班级基本情况 教学团队 数学教师李老师 这是一位朝气蓬勃的年青教师，虽说教龄不长，第一次上高三，但是扎实的教学功底，新锐的教学理念，使他的教学成果突出，我班的数学成绩一直是同年级的前茅。 班级基本情况 教学团队 英语教师张老师 曾经的初中教学经历，使她在高初中知识的衔接上占有得天独厚的优势，多年的高三教学经验使她能准确把握考纲的要求，在教学上高屋建瓴。 班级基本情况 教学团队 物理教师罗老师 曾先后担任过普通班、重点班的班主任，从他的手里走出许多名校学生，条理清晰的教学风格使他所教的物理学科，多年在全市居于上游。 班级基本情况 教学团队 语文教师兼班主任林老师 二十几年的教学生涯，使我深知语文教学的甘苦，明了其中的关键，多年的班主任经历，使我懂得教育学生既要当头棒喝，也要润物无声。 教 学 情 况 总 结 第二部分 教学情况总结 以丰富多彩的活动为载体，激发学生的学习热情。 以习惯培养为目标，认真落实常规工作； 以确保自主学习为前提，用心推行“问题导学”教学模式； 以课题研究为动力，促进自身素质的提高； 教学情况总结 NO.1 学期开始时，在教学调研的基础上，制订了整个高三的复习计划安排，以此克服教学上的盲目性、随意性。 抓计划，突出条理 NO.2 加强教学团队备课，对学生的薄弱环节采取弥补措施，以确保每节课无疏漏，都能成为精品。 抓备课，突出规范 NO.3 重视调动学生的非智力因素，即采用引入式教学，气氛要活跃，结尾留活意，切实提高课堂效率。 抓课堂，突出效率 考 试 成 绩 分 析 第三部分 考试成绩分析 姓名 总分 年级排名 班级排名 XXX 645 5 1 XXX 632 19 2 XXX 597 59 3 XXX 591 189 4 XXX 582 287 5 XXX 578 293 6 XXX 576 301 7 考试成绩分析 影响学习的四大杀手 网络游戏 手机等电子产品 谈恋爱 闲书杂书 决胜高考三大因素 知识的考试 能力的考试 心理素质的考试 给 家 长 的 建 议 第四部分 给家长的建议 多一些鼓励 少一些指责 在孩子累了的时候。多一些问候 在孩子需要的时候。多一些帮助 在孩子犯错的时候。多一些宽容 在孩子泄气的时候。多一些鼓励 在孩子软弱的时候。多一些关心 给家长的建议 要制造良好的家庭氛围 要重视孩子的心理健康 要情绪稳定 要情绪愉快，这有利用孩子良好心态的建立 要做好后勤保障，搞好饮食卫生 五个“要” 不要唠叨，切忌整天将高考挂嘴边 不要许愿，避免用一些奖赏调动积极性 不要盲目给孩子买辅导材料 不要威胁，这不利用孩子复习 不要请假在家照顾孩子 五个“不要” 给家长的建议 ———此次家长会的愿望 家长的积极配合 老师的倾情教育 学生的努力进步 给家长的建议 给家长的建议 家校联动，携手共进， 让教育 ... ...
