6.19.3植物的生殖方式———生物北师大版八年级上册随堂小练 1.无性生殖和有性生殖的根本区别是( ) A.产生后代经历时间的长短 B.产生的后代性状是否优良 C.是否形成生殖细胞 D.有无两性生殖细胞的结合 2.山柳菊有时进行有性生殖,有时进行无性生殖,且花很小,下列关于山柳菊说法正确的是( ) A.有性生殖的后代保留双亲全部遗传特性 B.有性生殖不经过两性生殖细胞的结合 C.无性生殖后代的遗传信息来自母体 D.无性生殖能产生个体间有差异的子代 3.将一株单色的野生菊花培育成具有多种颜色、多个花朵的“塔菊”,采用的方法是( ) A.扦插 B.压条 C.分根 D.嫁接 4.下图为植物繁殖的几种方式,叙述不正确的是( ) A.①组织培养,繁殖速度快,可培育新品种 B.②扦插,属于无性生殖 C.③压条,能保留母体的优良性状 D.④是种子繁殖,属于有性生殖 5.下列生物新个体的产生,哪些是属于无性生殖( ) ①椒草的叶片长出新植株 ②蛙的受精卵发育成蝌蚪 ③草履虫通过分裂产生新个体 ④玉米种子种下长出玉米植株 ⑤马铃薯的块茎发芽生根 A.①②③ B.①③⑤ C.④⑤ D.②④ 6.下列图示中,表示植物嫁接的是( ) A. B. C. D. 7.下列植物的繁殖方式中属于有性生殖的是( ) A.玉米用种子繁殖 B.月季的扦插繁殖 C.椒草用叶片繁殖 D.柿树的嫁接繁殖 8.如果要使一棵苹果树结出五种不同品种的苹果,最实用的方法是( ) A.扦插 B.嫁接 C.人工授粉 D.组织培养 9.如图为快速繁殖胡萝卜的新技术示意图,这项技术被称为( ) A.嫁接 B.扦插 C.转基因技术 D.植物组织培养 10.请根据图示和所学知识回答问题: (1)图1所示的生殖方式为无性生殖,该生殖方式的优点为_____。 (2)若图1中的接穗是水蜜桃的枝条,砧木是毛桃,所结的果实是_____。为保证接穗能成活,嫁接时应当使接穗和砧木的_____紧密结合。 (3)若图2中的生物体代表蝗虫,过程②代表的发育阶段是_____,这种发育方式属于_____。 答案以及解析 1.答案:D 解析:无性生殖是不经生殖细胞的两两结合,由母体直接产生新个体的方式,从本质上讲,是由体细胞进行的繁殖就是无性生殖。而有性生殖是由亲本产生的有性生殖细胞,经过两性生殖细胞(例如精子和卵细胞)的结合,成为受精卵,再由受精卵发育成为新的个体的生殖方式,可见无性生殖与有性生殖的本质区别是否有两性生殖细胞的结合.故选:D。 2.答案:C 解析:AB.有性生殖是指由两性细胞结合形成受精卵,然后由受精卵发育成新个体的生殖方式,有性生殖后代具备双亲的遗传特性,但不是双亲全部的遗传特性,可以使后代产生更大的变异,使后代产生新的性状,生活力比较强,更有利于适应环境,有利于种族的繁衍,AB错误。 CD.无性生殖没有经过两性生殖细胞的结合,由母体直接发育成新个体。无性生殖后代的遗传信息全部来自母体,保持母本的优良性状,无性生殖不能产生个体间有差异的子代,C正确,D错误。 故选C。 3.答案:D 解析:嫁接是指把一个植物体的芽或枝,接在另一个植物体上,使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体,嫁接属于无性繁殖,没有精子和卵细胞结合成受精卵的过程,因而后代一般不会出现变异,能保持嫁接上去的接穗优良性状的稳定,而砧木一般不会对接穗的遗传性产生影响,因此“塔菊”是用多种颜色的菊花作接穗,单色野生菊花作砧木,嫁接而成,D符合题意。 4.答案:A 解析:A、①是组织培养,组织培养是指在无菌的条件下,将植物的茎尖、茎段和叶片等切成小块,培养在特制的培养基上,通过细胞的增值和分化,使它逐渐发育成完整的植物体的技术。利用组织培养这种技术,可以在短时间内大批量的培育出所需要的植物新个体,繁殖的速度很快,能保持亲本优良性状,但不能培育出植物新品种,A错误。 5.答案:B 解析:①椒草的叶片长出新植株、③草履虫通过分裂 ... ...
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