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地理选修鲁教版3.1环境污染学案

日期:2025-04-29 科目:地理 类型:高中学案 查看:17次 大小:376970B 来源:二一课件通
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3.1环境污染 一、课标要求 1、根据有关资料,说出主要的环境污染问题 2、以某些环境污染事件为例,说明其形成的原因、过程及危害 二、自主学习 (一)旧知回顾 1、环境问题的概念 2、环境问题按表现形式的可分为 和 ; 按照发生的先后顺序以及发生机制可分为 和 。 3、环境容量的概念: (二)新课学习 知识点一 环境污染及其类型 [自学思考] 【A类】 1、环境污染的概念:是指 所引起的 ,从而有害于 正常 和 的现象 2、环境污染产生的原因 当进入环境的 ;或者废弃物有害于 时,就造成了环境污染。 3、环境污染的类型 按照不同的类型标准,可将环境污染划分为不同的类型,具体分类如下表所示: 划分标准 环境要素 污染物的性质 污染物的形态 污染物来源 污染分布范围大小 污染类型 知识点二 环境污染的危害 [自学思考] 【A类】 1、环境污染的危害 动植物 建筑物 气候环境 人体健康 危害 改变 典例 酸雨等腐蚀建筑物 日本水俣事件引起汞中毒;含砷过多,人类患皮肤病 2、环境污染物对人体的危害 环境污染物对人体的危害,有些是直接的,有些是间接的 直接危害(急性危害) 间接危害(慢性危害) 污染物通过 、 及 直接进入人体 污染物通过 间接进入人体 【B类】 读课本P55知识窗“水俣病的发现”,分析水俣病发生的原因、过程、危害。 知识点三 我国环境污染的现状 [自学思考] 【A类】 1、环境污染的发展: 时间 环境问题 20世纪50年代初期 环境污染问题 20世纪50年代后期 20世纪70年代以来 目前 小结:我国的环境污染,伴随着 、 的发展而不断加剧。 2、中国的水污染 (1)我国水污染的现状: (2)我国水资源的现状 【C类】例题探究 以淮河水污染的治理为例,试着用数据描述我国水污染的严重程度,并说出治理淮河水污染的措施 (三)诊断训练 1、环境污染问题产生的实质( ) A、人类向环境中排放废弃物 B、人类向环境中排放废弃物的数量超过环境自净能力 C、人类向环境中过度索取资源 D、工业“三废”的排放 2、工业污染、农业污染、交通污染类型的划分标准是( ) A、按环境要素划分 B、按污染物的性质划分 C、按污染物来源划分 D、按污染物的分布范围大小划分 3、有关环境污染对人体危害的叙述,正确的是( ) A、环境污染对人体的危害,都是间接引起的 B、环境污染能引起急性中毒和慢性危害,危害人体健康 C、环境污染对人体的危害,都是直接的 D、污染物通过食物危害人体健康属于对人体的直接危害 4、关于我国环境问题的叙述,正确的是( ) A、以放射形污染为重点的环境污染不断加剧 B、环境污染由农村向城市蔓延 C、环境污染由城市向农村蔓延 D、环境污染问题并不十分突出 5、污染物在土壤、农作物和水生生物、人体中的浓度( ) A、依次增大 B、依次降低 C、先升后降 D、先降后升 6、关于环境污染自净能力的理解,正确的是( ) A、人类的破坏能力越大,环境自净能力越强 B、环境的自净能力是有限度的 C、由于环境具有自净能力,所以不会发生严重的环境问题 D、人类向环境排放过量污染物,环境会永久丧失容纳和清除能力而发生环境问题 三、学生自主构建知识结构 四、反馈练习 1.下列关于环境污染的说法正确的是(   ) A.环境质量下降就是环境污染 B.环境污染是指大量燃烧化石燃料,使大气中悬浮物和二氧化碳等有害物质激增 C.工业废水和生活污水的排放,使河流与湖泊水质恶化,这类现象属于环境污染 D.人类向环境中排放污染物就是环境污染 2.环境污染可分为不同类型,大气污染、水体污染和土壤污染是按 来划分的( ) A.污染物的性质 B.环境要素 C.污染物的形态 D.污染物来源 3.环境污染已成为人类社会面临的重大威胁, 出卷网各种污染数不胜数,下列名词与环境污染无关的是:①酸雨 ②大脖子病 ③ 赤潮 ④ ... ...

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