中小学教育资源及组卷应用平台 【专项培优】人教版数学(2024)七年级上册第六章几何图形初步培优卷 一、填空题 1.若一个角等于,则这个角的余角度数等于 . 2.已知一副三角板如图摆放,两个直角有公共的顶点,,则 .(用度,分表示) 3.如图是一个正方体的展开图,则原正方体中与“大”字所在的面相对的面上标的字是 . 4.用两个钉子就可以把木条钉在墙上,其依据是 . 5.把弯曲的道路改直,能够缩短行程,其道理用数学知识解释应是 . 6.已知,则的余角是 .(用度表示) 二、单选题 7.如图是由长方体和圆柱体组成的几何体,则它的左视图是( ) A. B. C. D. 8.如图是由5个大小相同的正方体组合成的几何体,则其左视图为( ) A. B. C. D. 9.某正方体的每个面上都有一个汉字,如图是它的一种展开图,那么在原正方体中,与“国”字所在面相对的面上的汉字是( ) A.我 B.厉 C.了 D.的 10.如图所示的物体,其左视图是( ) A. B. C. D. 11.下面的几何体中,主视图为圆的是( ) A. B. C. D. 三、判断题 12.通过放大镜看一个的角,这个角仍是 13.锐角的补角一定是钝角 四、解答题 14.如图,已知线段AB=6,延长线段AB到C,使BC=2AB,点D是AC的中点. 求:(1)AC的长; (2)BD的长. 15.如图是一个正方体的展开图,标注了字母A的面是正方体的正面,如果正方体的左面与右面所标注代数式的值相等,求x的值. 五、计算题 16.一个零件的主视图、左视图、俯视图如图所示(尺寸单位:厘米), (1)写出这个几何体的名称: ; (2)根据图中数据计算这个几何体的体积. 17.计算: (1); (2). 六、综合题 18.比较下列各组线段的长短 (1)线段OA与OB. (2)线段AB与AD. (3)线段AB、BC与AC. 19.已知AB=10,点C在射线 AB上,且BC= AB,D为AC的中点. (1)依题意,画出图形; (2)直接写出线段BD的长. 20.已知,如图,AO⊥BC,DO⊥OE. (1)在下面的横线上填上适当的角: ∠DOE=∠ +∠ ;∠BOE=∠ ﹣∠ ; (2)不添加其它条件情况下,请尽可能多地写出图中有关角的等量关系(至少4个). (3)如果∠COE=35°,求∠AOD的度数. 答案解析部分 1.【答案】 【知识点】余角、补角及其性质 2.【答案】 【知识点】角的运算 3.【答案】城 【知识点】几何体的展开图 4.【答案】两点确定一条直线 【知识点】两点确定一条直线 5.【答案】两点之间,线段最短 【知识点】两点之间线段最短 6.【答案】 【知识点】常用角的度量单位及换算;余角、补角及其性质;角度的四则混合运算 7.【答案】B 【知识点】简单组合体的三视图 8.【答案】B 【知识点】简单几何体的三视图 9.【答案】A 【知识点】含图案的正方体的展开图 10.【答案】D 【知识点】简单几何体的三视图 11.【答案】C 【知识点】由三视图判断几何体 12.【答案】 【知识点】角的概念及表示 13.【答案】 【知识点】角的概念及表示;余角、补角及其性质 14.【答案】(1)AC=18;(2)BD=3 【知识点】线段的中点 15.【答案】解:由正方体展开图可知,当A为正方体正面时,左面是x-3,右面是3x-2, ∴根据题意可得,x﹣3=3x﹣2, 解得:x=﹣ 【知识点】几何体的展开图 16.【答案】(1)长方体 (2)1800cm3 【知识点】由三视图判断几何体;已知三视图进行几何体的相关计算 17.【答案】(1)0 (2) 【知识点】有理数混合运算法则(含乘方);角度的四则混合运算 18.【答案】(1)解:OB>OA (2)解:由下图可知: AD>AB (3)解:由下图可知: BC>AC>AB 【知识点】线段的长短比较 19.【答案】(1)解:如图所示: (2)解:图1中,∵AB=10,∴BC= ... ...
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