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课件网) 1 大数的认识 计算工具的认识、用计算器探究规律 一、创设情境，新知导入 同学们，你们知道从古至今人们都发明了哪些计算工具吗？ 二千多年前，中国人用算筹计算。 一千多年前，中国人又发明了算盘。 17世纪初，英国人发明了计算尺。 17世纪中期，欧洲人发明了机械计算器。 20世纪，出现了电子计算器。 20世纪40年代，诞生了第一台电子计算机。 台式电脑 笔记本电脑 平板电脑 目前，速度最快的计算机1秒钟能计算几百万亿次。 算盘的构造 上珠 下珠 框 梁 档 1颗上珠表示1个五，1颗下珠表示1个一。 你知道算盘的1颗上珠表示几？1颗下珠表示几吗？ 复习旧知 显示屏 开机键 你知道哪些按键的功能？ 和同学交流一下。 功能键使用说明 M+:记忆加，把计算机上面的数字储存起来。 M-：记忆减，在原有储存的数据的基础上减法运算。 MRC:第一次按下将调用储存的数据，第二次按下时清除储存数据。 GT:总和计算 MU:按下后完成利率和税率计算。 OFF：关机键 CE：只清除刚输入的数字或者数学符号。 C：清除现在这一个计算的结果。 AC：清除当前的计算结果之前储存的数据也会清空。 算术计算器 科学计算器 生活中我们在计算总价时通常利用什么计算工具？ 计算器 交流：如何用计算器计算？ 用计算器算一算：386＋179＝ 按键 屏幕显示 565 按键 屏幕显示 算一算： 用计算器算一算：825-138＝ 687 算一算： 用计算器算一算：26×39＝ 1014 按键 屏幕显示 算一算： 用计算器算一算：312÷8＝ 39 按键 屏幕显示 用计算器进行计算 按照算式的顺序依次在计算器上按出就可以算出得数。 利用计算器计算较复杂的计算题，在根据结果找到规律。 最后利用计算器来进行验证我们的规律是否正确。
