第13课 亚非拉民族独立运动 课标要求 通过了解亚非拉人民的抗争，理解殖民地半殖民地民族独立运动对世界历史发展的影响。 时空定位 学习任务一 拉丁美洲的民族独立运动 1.背景 主要原因 欧洲殖民者长期的政治压迫和经济剥削 经济 18世纪末19世纪初，拉丁美洲的经济有了一定发展 思想 _____的传播使殖民地人民的民族民主意识日益增长 外部条件 (1)_____削弱了法国、西班牙和葡萄牙对拉丁美洲殖民地的统治 (2)美国独立的影响 2.历程 (1)第一阶段：19世纪初 时间 地域 结果 1804年 法属海地 _____拉开了拉美民族独立运动的序幕 1826年 西属拉美 在_____和圣马丁等人领导下，基本实现了独立 1822年 葡属巴西 _____摆脱葡萄牙的统治获得了独立 (2)第二阶段：19世纪末20世纪初 背景 ①独立后各国大多政局动荡，普遍实行_____，政治经济发展停滞不前 ②_____等国在“援助”的幌子下，加紧了对拉丁美洲的经济侵略和政治渗透 ③1823年美国提出门罗主义，宣称美洲是美洲人的美洲，同时推行“_____”和“_____” 表现 ①1889年，巴西废除_____，建立共和国 ②1910年，墨西哥爆发资产阶级革命，1917年，墨西哥颁布了_____ 1.阅读教材P79“大棒政策”(绘画作品)：美国“大棒政策”的实质是什么？ 试答 2.阅读教材P79“史料阅读”：依据材料归纳墨西哥宪法内容。这部宪法的性质是什么？ 试答 助学助考 图解历史———西属拉美殖民地社会阶层示意图 学习任务二 亚洲的觉醒 1.背景 (1)政治：19世纪末20世纪初，_____的侵略加深了亚洲各国的民族危机。 (2)经济：亚洲国家的封建经济进一步解体，_____得到一定发展。 (3)思想：_____和民主改革意识觉醒。 2.性质：资产阶级反帝反封建的民族民主运动。 3.表现 印度民族解放运动 (1)1885年，民族资产阶级成立了“_____”，要求民族平等和自治 (2)1905年，以_____为首的国大党激进派主张联合人民群众的力 量，推翻殖民统治，实现民族独立 (3)1908年，_____工人政治总罢工成为20世纪初印度人民反英斗争的高潮，表明印度无产阶级开始登上政治斗争的舞台 伊朗立宪革命 (1)时间：1905—1911年 (2)成果：制定了伊朗历史上第一部_____性质的宪法，规定伊朗为_____国家 (3)结果：在伊朗统治阶级和俄英等外部势力的联合镇压下失败 (4)影响：打击了封建主义和外国势力，传播了民族民主革命思想 中国辛亥革命 (1)时间：1911年 (2)成果：推翻了清王朝统治，结束了统治中国两千多年的_____制度，建立了亚洲第一个共和国 (3)意义：拉开了中国完全意义上的近代_____革命的序幕，传播了_____理念，极大推动了中华民族思想解放和中国社会变革 阅读教材P80“学思之窗”：列宁为什么这样评价亚洲的觉醒？ 试答 助学助考 思维点拨———亚洲主要国家民族独立运动的区别 印度民族解放运动、伊朗立宪革命和中国辛亥革命的领导者都是民族资产阶级，都担负着反帝反封建的任务。但印度是英国的殖民地，反帝任务更加首要；伊朗和中国则是半殖民地，本国都有封建专制统治，反封建的任务也要完成。 学习任务三 非洲的抗争 1.背景：帝国主义瓜分非洲。 2.方式：_____是非洲人民的主要斗争形式。 3.表现 事件 概况 埃及抗英斗争 (1)成立 ... ...
~~ 您好，已阅读到文档的结尾了 ~~
