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课件网) 3 心脏和血液 温故知新 血液是一种液体，如果没有外界的力量，它是不会自己流动的。 是什么力量推动血液在血管里不停地流动？ 思考：血液为什么可以在血管内流动？ 我知道，这个力量来自心脏！ 心脏主要由肌肉（心肌）构成 形状：像一个桃子。 大小：和自己的拳头接近， 成人的心脏重量在300克左右。 一、认识心脏 位置：心脏位于胸腔中部， 在两肺之间偏左的位置。 人们常用心脏停止跳动来表述生命结束。 我们把人每分钟的心跳次数称为心率。 人体的所有血管连接起来，长度足足有9.6万多千米， 大约可以绕地球两周半。 二、认识血管和血液 血液是一种红色不透明的黏稠液体，由血浆和血细胞组成。可以将养料和氧气运输到全身各处，同时将携带的废物和二氧化碳排出体外。 血浆 白细胞和血小板 红细胞 血细胞 加入抗凝剂的血液 全身 动脉 静脉 毛细血管 血流的方向 把血液带离心脏的血管 动脉 把血液带回心脏的血管 静脉 毛细血管 连接小静脉和小动脉的血管 血流方向：动脉→毛细血管→静脉 血液是怎样流动的？ 你知道心脏是怎么跳动的吗？ 心跳：心脏的收缩与舒张。 心脏每收缩、舒张一次， 我们就会感觉到一次心跳。 心脏跳动是借助心肌发动的，并不借助外力。 心脏和血管都在人体内部，我们无法直接观察到，要怎样对它们进行研究呢？ 利用一些材料来模拟心脏跳动和血液流动的实验。 三、探索：心脏和血液 模拟心跳实验 实验材料：水槽、吸耳球（洗耳球）、塑料管、水。 这些实验材料分别模拟什么？ 水模拟血液 塑料管模拟血管 吸耳球模拟心脏 手的力量模拟心肌收缩 产生的力量 收缩 舒张 心跳 1、挤压吸耳球时，水的流动规律是怎样的？ 2、放松吸耳球时，水又是怎样流动的？ 3、填写记录单 实验步骤 实验（一）：实验材料初体验 模拟心跳实验 实验（二）：用 大 小 不同的力 挤压吸耳球 1、用较大的力气（较大幅度）挤压吸耳球，再放松 2、用较小的力气（较小幅度）挤压吸耳球，再放松 3、对比两次操作塑料管内水量的不同，填写记录单 实验步骤 实验（三）：手挤压和放松吸耳球。 一次挤压与放松为一次动作，一分钟内，你可以完成多少次？ 手有什么感觉？ 手连续挤压会感觉到疲劳，模拟心脏一直在连续、高强度地收缩舒张，心肌会感觉到疲劳，所以心脏也需要适当休息。 心脏越强健，收缩的力度越大，每次跳动运输的血液量就越大。 用大小不同的力挤压吸耳球 实验现象 操作 现象 较大幅度 较小幅度 血液的流动 心脏收缩 心脏舒张 挤压吸耳球 放松吸耳球 水被挤出 水被吸入 挤出的水 吸入的水 挤出的水 吸入的水 多 多 少 少 心肌功能更强 每次运输的血液量更大 运输的营养物质和氧更多 心脏像一台“水泵”一样，为血液循环提供动力，使得血液在血管内不停地流动。 结 论 心肌通过收缩、舒张，使得血液在血管中流动，心肌功能越强，运输的血液越多。 从这个实验，我们可以得出什么结论？ 研讨 为血液流动提供动力，将血液中携带的养料和氧气输送到全身各处，同时将废物和二氧化碳排出体外，以维持正常生命活动。 心脏跳动有什么意义？ 身体状况 心率 安静时 约60~100次 做不剧烈的运动时 约120~140次 剧烈运动时 约140~180次 1、查阅资料，制作一张与本课内容有关的手抄报。 趣味作业（选做一项即可） 2、邀请自己的朋友进行原地高抬腿跳动1分钟，记录运动后恢复正常心跳平静所需的时间，完成调查表。 姓名 跳动一分钟后的状态 恢复正常心跳所需时间 小明（经常锻炼） 小华（较少锻炼） …… ... ...
